浙江省专科学校排名榜(浙江省大专学校排名TOP5) 求08浙江理科专科分数段分布

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本文目录一览：

• 1、浙江省专科学校排名榜(浙江省大专学校排名TOP5)
• 2、求08浙江理科专科分数段分布
• 3、浙江省高考分数线2023一本,二本,专科分数线

浙江省专科学校排名榜(浙江省大专学校排名TOP5)

浙江省专科学校排名榜(浙江省大专学校排名TOP5) 166教育网

教育部的阳光高考信息平台，目前已有超过405万学生对自己就读的学校进行了实名评价，未来职教对各个地区职业院校的评价情况进行了统计，得出2021年全国高职高专院校满意度分地区排行榜TOP5。

浙江哪些高职院校的地区满意度比较高，最受学生好评?一起来看看浙江地区排行榜TOP5!

1.浙江邮电职业技术学院

学院与邮政和通信企业及政府相关职能部门在人才培养、职业培训和学生就业等方面深入对接，建立了长期良好的教育培训合作伙伴关系，为学院搭建了一个开放的、校企深度融合的人才培养平台，学生因较强的专业对口性和良好的专业素质受到企业欢迎，毕业生初次就业率连续五年保持的97%以上。

高职成立以来，学院向社会输送各类人才近万名，年培训量30万人。邮院学子在全国经典诗文诵读大赛(一等奖)、全国通信职业技能大赛(二等奖)、中通服职教联盟技能大赛(一等奖)、全国计算机软件设计比赛(一等奖)等各级各类大赛中频频获奖，充分体现了学院创新人才培养模式的成果，彰显了通信类高职院校的办学特色。

2.浙江旅游职业学院

学校设有酒店管理学院、旅行服务与管理学院、旅游规划与设计学院、厨艺学院、旅游外语学院、艺术学院、工商管理学院、千岛湖校区管委会(千岛湖国际酒店管理学院)、徐霞客创新创业学院、继续教育学院、国际教育学院、公共教学部、马克思主义学院等13个教学单位，开设了导游、酒店管理、空乘、研学旅行等27个旅游类专业。

学校先后与全省60多个县(市、区)和开元酒店集团、乌镇旅业集团等180多家国内外知名企业签订合作协议，与阿里飞猪、宋城集团、艺龙集团等企业共建企业制学院9个，建有现代学徒制班级15个，形成以省部共建为重点、局校共建为支撑、“1+6”校企(地)合作工程为平台的多方联动式办学机制。

3.金华职业技术学院

学校紧密对接浙江省八大万亿产业和金华五大千亿产业，形成有效对接信息网络经济、先进装备制造、健康生物医药以及现代农业、文教卫生的10大专业群，招生专业55个。其中国家高水平专业群2个，国家重点支持建设的示范专业3个，四年制高职试点专业2个、本科教学点专业1个、联合专升本办学专业4个，全日制在校生2.2万余人。

学校现为教育部首批现代学徒制试点单位，全国100所高校毕业生就业窗口布点监测试点单位，每年向社会输送8000名左右毕业生，初次就业率97%以上、专业对口率72%、平均创业率5.23%，涌现了全国师德楷模、全国道德模范、感动中国年度人物陈斌强，“全国脱贫攻坚先进个人”张开荣等一批杰出校友。

近年来，学校多次在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等国家级媒体上刊发署名文章，办学经验在各类全国性高端会议上作介绍发言超30次。

4.浙江电力职业技术学院

学院内教学大楼、实验大楼、图书馆、标准运动场、网球场、健身房以及学生公寓、食堂等设施齐全。学院建有浙江省电网调度仿真装置、线路微机保护装置、综合自动化装置、电力营销实训基地、电厂热工控制实训与仿真基地、计算机网络技术实训基地、电厂泵与风机装置、300MW模拟电厂、现代化多媒体教室、计算机控制的语音教室及电子商务、电工、电机等实验室。

办学20多年来，始终坚持面向企业、面向生产、面向现代化的办学宗旨，以全面实施素质教育、提高教育质量为主线，以培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型人才为目标，为浙江省电力工业的发展输送了一大批优秀人才。

5.浙江金融职业学

学校被教育部、财政部确定的中国特色高水平高职学校建设单位，综合实力和竞争力在各民间排行榜均居全国前1%。办学46年来，学校培养了一大批金融界高级管理人员和创业精英，其中各级各类行长、经理约5000余人，被誉为“行长摇篮”“金融黄埔”。

学校开设24个专业。其中金融管理学院开设金融服务与管理、农村金融、国际金融3个专业，投资保险学院开设保险实务、财富管理2个专业，会计学院开设大数据与会计、大数据与财务管理、信用管理3个专业，工商管理学院开设工商企业管理、市场营销、电子商务、房地产经营与管理4个专业，国际商学院开设国际经济与贸易、国际商务、商务英语、会展策划与管理、跨境电子商务5个专业，信息技术学院(互联网金融学院)开设大数据技术、金融科技应用、数字媒体技术、人工智能技术应用4个专业，人文艺术学院(体育军事部)开设现代文秘、数字媒体艺术设计、广告艺术设计3个专业。

求08浙江理科专科分数段分布

2009第三批成绩分布参考--理科
(表中分数为总分三，即语文，数学，外语，技术，政策加分之和)
(统计数字中不包括已经录取的考生)
┌——┬——————┐
│分数│ 小计／累计 │
├——┼——————┤
│447 │ 1／ 1│
├——┼——————┤
│445 │ 1／ 2│
├——┼——————┤
│444 │ 6／ 8│
├——┼——————┤
│443 │ 2／ 10│
├——┼——————┤
│442 │ 2／ 12│
├——┼——————┤
│441 │ 3／ 15│
├——┼——————┤
│440 │ 3／ 18│
├——┼——————┤
│439 │ 3／ 21│
├——┼——————┤
│438 │ 3／ 24│
├——┼——————┤
│437 │ 4／ 28│
├——┼——————┤
│436 │ 4／ 32│
├——┼——————┤
│435 │ 8／ 40│
├——┼——————┤
│434 │ 11／ 51│
├——┼——————┤
│433 │ 10／ 61│
├——┼——————┤
│432 │ 8／ 69│
├——┼——————┤
│431 │ 11／ 80│
├——┼——————┤
│430 │ 20／ 100│
├——┼——————┤
│429 │ 13／ 113│
├——┼——————┤
│428 │ 17／ 130│
├——┼——————┤
│427 │ 18／ 148│
├——┼——————┤
│426 │ 26／ 174│
├——┼——————┤
│425 │ 27／ 201│
├——┼——————┤
│424 │ 26／ 227│
├——┼——————┤
│423 │ 28／ 255│
├——┼——————┤
│422 │ 31／ 286│
├——┼——————┤
│421 │ 39／ 325│
├——┼——————┤
│420 │ 35／ 360│
├——┼——————┤
│419 │ 42／ 402│
├——┼——————┤
│418 │ 39／ 441│
├——┼——————┤
│417 │ 47／ 488│
├——┼——————┤
│416 │ 71／ 559│
├——┼——————┤
│415 │ 47／ 606│
├——┼——————┤
│414 │ 93／ 699│
├——┼——————┤
│413 │ 85／ 784│
├——┼——————┤
│412 │ 72／ 856│
├——┼——————┤
│411 │ 83／ 939│
├——┼——————┤
│410 │ 99／ 1038│
├——┼——————┤
│409 │ 96／ 1134│
├——┼——————┤
│408 │ 102／ 1236│
├——┼——————┤
│407 │ 88／ 1324│
├——┼——————┤
│406 │ 133／ 1457│
├——┼——————┤
│405 │ 151／ 1608│
├——┼——————┤
│404 │ 145／ 1753│
├——┼——————┤
│403 │ 156／ 1909│
├——┼——————┤
│402 │ 143／ 2052│
├——┼——————┤
│401 │ 170／ 2222│
├——┼——————┤
│400 │ 182／ 2404│
├——┼——————┤
│399 │ 198／ 2602│
├——┼——————┤
│398 │ 208／ 2810│
├——┼——————┤
│397 │ 217／ 3027│
├——┼——————┤
│396 │ 246／ 3273│
├——┼——————┤
│395 │ 248／ 3521│
├——┼——————┤
│394 │ 270／ 3791│
├——┼——————┤
│393 │ 274／ 4065│
├——┼——————┤
│392 │ 285／ 4350│
├——┼——————┤
│391 │ 335／ 4685│
├——┼——————┤
│390 │ 338／ 5023│
├——┼——————┤
│389 │ 328／ 5351│
├——┼——————┤
│388 │ 375／ 5726│
├——┼——————┤
│387 │ 405／ 6131│
├——┼——————┤
│386 │ 401／ 6532│
├——┼——————┤
│385 │ 412／ 6944│
├——┼——————┤
│384 │ 431／ 7375│
├——┼——————┤
│383 │ 478／ 7853│
├——┼——————┤
│382 │ 456／ 8309│
├——┼——————┤
│381 │ 482／ 8791│
├——┼——————┤
│380 │ 519／ 9310│
├——┼——————┤
│379 │ 531／ 9841│
├——┼——————┤
│378 │ 535／ 10376│
├——┼——————┤
│377 │ 526／ 10902│
├——┼——————┤
│376 │ 546／ 11448│
├——┼——————┤
│375 │ 598／ 12046│
├——┼——————┤
│374 │ 589／ 12635│
├——┼——————┤
│373 │ 644／ 13279│
├——┼——————┤
│372 │ 630／ 13909│
├——┼——————┤
│371 │ 699／ 14608│
├——┼——————┤
│370 │ 663／ 15271│
├——┼——————┤
│369 │ 716／ 15987│
├——┼——————┤
│368 │ 704／ 16691│
├——┼——————┤
│367 │ 697／ 17388│
├——┼——————┤
│366 │ 709／ 18097│
├——┼——————┤
│365 │ 759／ 18856│
├——┼——————┤
│364 │ 728／ 19584│
├——┼——————┤
│363 │ 778／ 20362│
├——┼——————┤
│362 │ 783／ 21145│
├——┼——————┤
│361 │ 781／ 21926│
├——┼——————┤
│360 │ 781／ 22707│
├——┼——————┤
│359 │ 806／ 23513│
├——┼——————┤
│358 │ 806／ 24319│
├——┼——————┤
│357 │ 769／ 25088│
├——┼——————┤
│356 │ 787／ 25875│
├——┼——————┤
│355 │ 880／ 26755│
├——┼——————┤
│354 │ 874／ 27629│
├——┼——————┤
│353 │ 846／ 28475│
├——┼——————┤
│352 │ 827／ 29302│
├——┼——————┤
│351 │ 838／ 30140│
├——┼——————┤
│350 │ 838／ 30978│
├——┼——————┤
│349 │ 849／ 31827│
├——┼——————┤
│348 │ 817／ 32644│
├——┼——————┤
│347 │ 809／ 33453│
├——┼——————┤
│346 │ 860／ 34313│
├——┼——————┤
│345 │ 835／ 35148│
├——┼——————┤
│344 │ 812／ 35960│
├——┼——————┤
│343 │ 824／ 36784│
├——┼——————┤
│342 │ 784／ 37568│
├——┼——————┤
│341 │ 848／ 38416│
├——┼——————┤
│340 │ 810／ 39226│
├——┼——————┤
│339 │ 853／ 40079│
├——┼——————┤
│338 │ 836／ 40915│
├——┼——————┤
│337 │ 858／ 41773│
├——┼——————┤
│336 │ 733／ 42506│
├——┼——————┤
│335 │ 843／ 43349│
├——┼——————┤
│334 │ 794／ 44143│
├——┼——————┤
│333 │ 830／ 44973│
├——┼——————┤
│332 │ 767／ 45740│
├——┼——————┤
│331 │ 744／ 46484│
├——┼——————┤
│330 │ 750／ 47234│
├——┼——————┤
│329 │ 756／ 47990│
├——┼——————┤
│328 │ 754／ 48744│
├——┼——————┤
│327 │ 764／ 49508│
├——┼——————┤
│326 │ 750／ 50258│
├——┼——————┤
│325 │ 727／ 50985│
├——┼——————┤
│324 │ 706／ 51691│
├——┼——————┤
│323 │ 683／ 52374│
├——┼——————┤
│322 │ 664／ 53038│
├——┼——————┤
│321 │ 664／ 53702│
├——┼——————┤
│320 │ 674／ 54376│
├——┼——————┤
│319 │ 646／ 55022│
├——┼——————┤
│318 │ 642／ 55664│
├——┼——————┤
│317 │ 626／ 56290│
├——┼——————┤
│316 │ 641／ 56931│
├——┼——————┤
│315 │ 653／ 57584│
├——┼——————┤
│314 │ 606／ 58190│
├——┼——————┤
│313 │ 572／ 58762│
├——┼——————┤
│312 │ 599／ 59361│
├——┼——————┤
│311 │ 551／ 59912│
├——┼——————┤
│310 │ 568／ 60480│
├——┼——————┤
│309 │ 566／ 61046│
├——┼——————┤
│308 │ 532／ 61578│
├——┼——————┤
│307 │ 515／ 62093│
├——┼——————┤
│306 │ 513／ 62606│
├——┼——————┤
│305 │ 578／ 63184│
├——┼——————┤
│304 │ 559／ 63743│
├——┼——————┤
│303 │ 503／ 64246│
├——┼——————┤
│302 │ 472／ 64718│
├——┼——————┤
│301 │ 498／ 65216│
├——┼——————┤
│300 │ 458／ 65674│
├——┼——————┤
│299 │ 460／ 66134│
├——┼——————┤
│298 │ 440／ 66574│
├——┼——————┤
│297 │ 477／ 67051│
├——┼——————┤
│296 │ 468／ 67519│
├——┼——————┤
│295 │ 412／ 67931│
├——┼——————┤
│294 │ 420／ 68351│
├——┼——————┤
│293 │ 456／ 68807│
├——┼——————┤
│292 │ 433／ 69240│
├——┼——————┤
│291 │ 407／ 69647│
├——┼——————┤
│290 │ 416／ 70063│
├——┼——————┤
│289 │ 387／ 70450│
├——┼——————┤
│288 │ 393／ 70843│
├——┼——————┤
│287 │ 407／ 71250│
├——┼——————┤
│286 │ 365／ 71615│
├——┼——————┤
│285 │ 384／ 71999│
├——┼——————┤
│284 │ 346／ 72345│
├——┼——————┤
│283 │ 385／ 72730│
├——┼——————┤
│282 │ 337／ 73067│
├——┼——————┤
│281 │ 371／ 73438│
├——┼——————┤
│280 │ 326／ 73764│
├——┼——————┤
│279 │ 322／ 74086│
├——┼——————┤
│278 │ 327／ 74413│
├——┼——————┤
│277 │ 326／ 74739│
├——┼——————┤
│276 │ 283／ 75022│
├——┼——————┤
│275 │ 282／ 75304│
├——┼——————┤
│274 │ 315／ 75619│
├——┼——————┤
│273 │ 311／ 75930│
├——┼——————┤
│272 │ 259／ 76189│
├——┼——————┤
│271 │ 263／ 76452│
├——┼——————┤
│270 │ 277／ 76729│
├——┼——————┤
│269 │ 310／ 77039│
├——┼——————┤
│268 │ 264／ 77303│
├——┼——————┤
│267 │ 270／ 77573│
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│266 │ 263／ 77836│
├——┼——————┤
│265 │ 227／ 78063│
├——┼——————┤

浙江省高考分数线2023一本,二本,专科分数线

166教育网(https://www.166edu.com)小编还为大家带来浙江省高考分数线2023一本,二本,专科分数线的相关内容。

2023年浙江省高考分数线一本、二本、专科分数线如下：

普通类：

一本594、二本488、专科274。划定特殊类型招生控制线594分，用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生的招生录取。第二段投档录取完成后，将根据缺额计划和生源情况，决定是否征求志愿。

艺术类：

美术类510分；音乐类477分；舞蹈类478分；影视表演类502分；时装表演类484分；播音主持类460分；编导类505；摄制类487分。

艺术类第一批中，教育部批准的可自主划线的独立设置本科艺术院校和清华大学等高校的艺术类本科专业，由学校自主划定文化分数线；其他高校艺术类本科专业文化分数线须不低于366分。

如遇部分类别第一段录取后即已完成全部计划，则该类别不进行第二段志愿填报。第二段录取完成后，将根据各类别缺额计划和生源情况，分别决定是否适当扩大比例征求志愿。

高考志愿填报方法：

1、根据自己的专业选择

如果考生对所选专业有一定的了解和了解，可以先挑选一些自己感兴趣的专业，再依据自己的分数来挑选与该专业有较大办学实力的院校。在选择专业的时候，考生可以先考虑自己有兴趣、特长、优势的专业，再看现在的热门专业，还有就业率高的专业。

2、根据自身情况，选择院校

如果考生对学校、地理位置等因素比较重视，可以先选一些目标学校，再从这些学校中挑选自己感兴趣的专业。在初选阶段，要对所要报考的学校有全面的了解，再根据学校的总体情况，挑选出自己喜欢的，符合申请要求的专业。

3、把学校和专业相结合

考生首先要对自己的实际情况有一个清晰的认识，知道自己在全体考生中的大概位置。在对自己心仪的高校和专业进行全面的了解的基础上，在院校和专业之间找到一个平衡点，对学校和专业进行整体的定位。大学的品牌与专业的匹配是大学发展的两个重要方面。

以上数据均出自无忧考网。

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