什么是学科门类，学科大类，专业

今天166教育网小编整理了什么是学科门类，学科大类，专业相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、什么是学科门类，学科大类，专业
• 2、代码1002是什么专业的代码
• 3、本科应用心理学专业可以跨专业考研临床医学吗？

什么是学科门类，学科大类，专业

学科门类，对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。

学科大类，即一级学科，包括以下2种提法：

1、教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。

2、国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》（GB/T 13745）。它是经国家技术监督局批准，由国家科委与技术监督局共同提出，国家技术监督局于1992年11月1日正式在北京发布该标准。

专业，高等教育培养学生的各个专门领域，大学为了满足社会分工的需要而进行的活动。这在一定程度上揭示了专业的本质内涵，表明了专业的范围、对象和功能，而“专门领域”是大学区别于其他层次教育的特征之一。

扩展资料

专业历史发展

1、专业的开创，以工具为代表的先进技术的开创

人类的石器时代、铜器时代、铁器时代，直到古代中国著名的四大发明，原始的石匠、铜匠、铁匠、木匠等，作为原始的专业雏形，仍然流行于家庭作坊。

2、现代专业的发端，以蒸汽机为代表的工业革命开创了人类的现代专业的发端 166教育网

现代工业的发明大王爱迪生为人类贡献了非常多的发明，包括至今仍然使用的白炽灯、电话；出现了工厂、作坊等为单元的工业原始结构。在这些地方，长期从事不同的产品加工和服务分工，出现的是现代工业专业化分工的原型。

3、现代专业的出现，以教育、工业等现代科学技术迅猛发展为代表的现代专业的出现

由于大量的社会化分工，不断的催生了教育实践和工业、商业实践，为某一特定的人群的工作的名称和工作内容的规划、设计、研究，促进了新职业的专业化理念传播。

4、现代化专业模式，以专业化的培训、教育、人才培养为代表的现代化专业模式

由于规模化的工业发展，需要对于某种特定的技能、技术、科学理论、科学研究、科学试验、科学检测、科学评测的人才群体，进行大规模的人才人力输出，满足社会和企业的巨量需求，所以奠定了现代的、信息化条件下的专业的基本概念。

5、专业的分化和合并，专业的高度发展的结果就是专业的分化和合并

由于社会科学技术的高度迅猛发展，人类在享受科学技术飞速发展的同时，出现了传统的专业的发展变化，伴随高科技化的逐步前进，不断的分化出新的专业，并且转变为大量的社会和企业职业需求，人们呼唤更加专业的引导及服务，并且提高专业的科技含量，比如：防静电行业、工业自动化培训。

6、知行合一，专业之本实践道

专业知识的积累靠人类社会的文明和进步，专业的本质是科学与规范人类的知与行。知行合一于具体专业的项目计划及领域边界之内方谓达之作业规范。

参考资料来源： 百度百科-学科门类

参考资料来源： 百度百科-一级学科

参考资料来源： 百度百科-专业

代码1002是什么专业的代码

代码1002。

临床医学属于医学（门类代码10）下属的一级学科，学科代码1002，以下又分为18个二级学科，分别是：

内科学（100201）、儿科学（100202）、老年医学（100203）、神经病学（100204）、精神病与精神卫生学（100205）、皮肤病与性病学（100206）、影像医学与核医学（100207）、临床检验诊断学（100208）、护理学、外科学（100210）、妇产科学（100211）。

眼科学（100212）、耳鼻咽喉科学（100213）、肿瘤学（100214）、康复医学与理疗学（100215）、运动医学（100216）、麻醉学（100217）、急诊医学（100218）。

培养方向：

妇产科、麻醉学、超声诊断、影像诊断、皮肤性病学、中西医结合、计划生育医学、麻醉、美容、儿童保健、妇幼保健、妇幼卫生、急救医学、康复治疗、皮肤病学、全科医生、全科医学、社区医学、乡村医生、眼视光学、医学影像。

同一个专业不同大学其学习方向、开设课程等不尽相同。具体信息以学校网站公布为准。

以上内容参考： 百度百科-临床医学

本科应用心理学专业可以跨专业考研临床医学吗？

本科应用心理学专业不可以跨专业考研临床医学；现在考研临床医学条件：报考临床专业(专业代码为1002**、100302、100602)临床型培养的考生：应届生(含七年制转五年制学生)要求临床医学专业本科毕业(不含提前毕业);非应届考生要求已获得《医师资格证书》和《执业医师证书》(未获得证书者不允许报考临床型)。

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