江苏高考专科分数线（全国各省高考录取分数线排名）

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本文目录一览：

• 1、江苏高考专科分数线
• 2、全国各省高考录取分数线排名
• 3、2023高考分数排名

江苏高考专科分数线

2023年江苏高考分数线历史类:

本科批 474

特殊类型招生控制线 527

体育类 (本科) 400

艺术类 (本科) (美术) 376

艺术类 (本科) (音乐 (声乐、器乐)) 353

艺术类 (本科) (编导) 435

2023年江苏高考分数线物理类:

本科批 448

特殊类型招生控制线 512

体育类 (本科) 415

艺术类 (本科) (美术) 408

艺术类 (本科) (音乐 (声乐、器乐)) 359

艺术类 (本科) (编导) 445

2023年江苏高考报名人数为44.5万，2022年江苏高考报名人数为40.6万，2021年江苏高考报名人数为35.9万。

2023年江苏高考采用的是新高考全国I卷，实行“3+1+2”模式。江苏高考总分值设置为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

江苏省所谓“3+1+2”模式，“3”指的是语文、数学、英语，每科150分，总分为450分。“1”指的是物理和历史任选一科，总分为100分，按原始分算分。“2”指的是在化学、生物、政治、地理中任选两科，总分为200分，采取等级赋分，也就是按成绩排名赋分。这些科目的总分在江苏省加起来为750分。

全国各省高考录取分数线排名

全国各省高考分数线排名分为甲卷，乙卷等。



全国甲卷。

1、云南省最低控制分数线。
一本文科575分，一本理科515分。
二本文科505分，二本理科430分
2、广西最低控制分数线。
理工类一本475分，文史类一本532分。
理工类二本343分，文史类二本421分。
3、四川省录取控制分数线。
文科一本：538分；文科二本：466分。
理科一本：515分；理科本二：426分。
4、贵州高考分数线。
理工一本451分，文史类一本549分。
理工类二本360分，文史类二本471分。



全国乙卷。
1、江西分数线。
文史类：一本：529分、二本472分。
理工类：一本 509分，二本440分。
2、安徽省最低控制分数线。
文史类一本523分，理工类一本491分。
文史类二本400分，理工类二本435分。
3、陕西高考最低分数线。
一本文史类484分，理工类一本449分。
文史类二本480分，理工类二本344分。
4、内蒙古高考分数线。
文科一本459分；文科二本366分。
理科一本427分；理科二本323分。
5、黑龙江高考分数线公布。
文史一本463分，理工一本429分。
文史二本365分，理工二本308分。
6、吉林高考分数线公布。
文史类一本：511分；二本：364分。
理工类一本：488分，二本：327分。
7、甘肃高考分数线公布。
文史类一本485分，二本425分。
理工类一本442分，二本345分。
8、宁夏录取线。
文科一本线487分，二本425分。
理科一本线412分，二本350分。

2023高考分数排名

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2023高考分数排名如下：

高考排名计算有三个方法分别是位次法、同位分数换算法、线差法。高考排位又叫叫位次排名，是指某高校今年招生录取的学生中，其成绩大约都在省成绩排名的某个位次。

1、文史、理工类考生排序规则

总成绩(总分+照顾分)-总成绩(各科成绩之和，不含照顾分)-语文成绩-数学成绩-综合成绩-外语成绩(不含口试成绩)。

按照上述规则，如果600分考生50人，599分考生55人。排序的时候，先看总分(包括加分)。总分600必须排在总分599前面;看总成绩(不含加分)，600分的50人中有49人没有加分，有一人竟然考了590分，得了10分。 166教育网

然后实际考了600分的49人排在加分考生前面;没有加分的49人继续看下一个条件，先看语言成绩比别人高的，语言成绩高的排第一:如果语言对比后排名还是一样，那就看数学成绩。以此类推，最后每个考生都会得到一个排名，这个排名是录取的排名依据。

2、艺考生排序规则

艺术类考生按综合成绩录取，各省综合成绩计算公式不一样，以广西为例，美术综合成绩的计算方法如下:

综合成绩=高考总成绩(含加分)x20%+艺考成绩x(750/300)x80%。

排序时，艺术生按专业分类按综合成绩排序。排序规则是:第一，看综合得分;综合成绩相同时，看艺术成绩;艺术成绩相同时，按总分排序(排序规则与文史、理工科一致)。

3、体育考生排序规则

广西体育考生综合成绩的计算公式和排序规则与艺术考生完全相同。

以上是以广西为例的高考成绩排名规律分析，但是各省的成绩排名规律并不完全相同，最大的区别在于:不同的学科在文史和理工科的排序规则上有不同的侧重点；在艺术类和体育类考生的综合计算中，技术和文化成绩所占的比重是不同的。

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