桃园县新生医护管理专科学校是高中吗？

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本文目录一览：

• 1、桃园县新生医护管理专科学校是高中吗？
• 2、高美医护管理专科学校详细资料大全
• 3、医护类专业的专科学校

桃园县新生医护管理专科学校是高中吗？

在台湾,基本上学校全名后面非高级中学者
称之为高职
初中(国中)毕业后就读
除了国英数之外
必修专业科目与实习
同时还有证照的考试

目前分成7科(系):
1.护理科
2.幼儿保育科
3.美容科
4.行销与流通科
5.国际商务科
6.服务业经营科
7.应用外语科

高美医护管理专科学校详细资料大全

高美医护管理专科学校 是一间位于台湾高雄美浓的专科学校，有6个学科。

基本介绍

• 中文名 ：高美医护管理专科学校
• 简称 ：高美医专

概况,学校沿革,美德高中时期,复新综合高中时期,复新工商时期,高美护工时期,高美医专时期,创校理念,诚,正,勤,朴,办学特色,建构优雅校园：,重视生活教育：,着力技术教育：,关心进路发展：,创新转型发展：,

概况

沿革1968年 美德高中成立。1970年 更名为复兴综合高级中学。1977年 改制为复兴高级工商职业学校。1993年 更名为高美高级护理工业职业学校。2003年 改制为高美医护管理专科学校。高美医专位在民风纯朴，文风鼎盛的美浓，是一农村小镇，居民一向以务农维生，耕读传家。然早期却苦无一所高中职校，家乡子弟国中毕业后，若要再深造，就得负笈他乡，离乡背井，非但增加家长经济负担，更给子弟们生活上添加了麻烦；有鉴于此，地方热心教育人士及乡贤仕绅，遂于民国57年捐资设立了美德高中。

学校沿革

随着教育政策及产业人力需求，本校遂之转型发展，兹将其过程分述如后：

美德高中时期

1968年8月20日奉准设立，为一所普通高中。

复新综合高中时期

于1972学年度起增设电工科、商业科、石化科、汽车科及机工科等5科，更改校名，为一所综合高中。

复新工商时期

于1977学年度起停招高中，并奉厅准予改制为一所纯职校，因而更改校名。

高美护工时期

于80学年度，增加护理科，停招商科，在82学年度起奉准更改校名。

高美医专时期

于92学年度起，本校奉准升格改制为高美医护管理专科学校。 开幕 面对21世纪全球的竞争与挑战，亟欲加强整体科技及技职人力素质，以提升国家竞争力，已成举国共识。本校为落实技职教育一贯体系的教育理念，及配合 *** 12国教政策。在董事会全力支持、全体教职员工努力下，以培养技术专业人才为目标。改制后学校行政组织的调整，教学、研究、服务及各项软硬体设备之因应及提升，都已有显著的成效。配合学校长期校务之发展，也订定短、中、长程目标，使学校稳定成长。

创校理念

本校秉持「诚正勤朴」之校训，诚正二字源自大学首章「意诚而后心正，心正而后身修」，希望学生都能培养出诚实待人，心地光明的胸襟；勤朴二字则由客家先民之晴耕雨读的传世家训，及勤俭朴实之客家性格转化而成。

诚

「诚信待人」诚恳、诚信、诚实不欺的精神对待他人以及时时自我省思，做对的事。

正

「正己守道」端正自身以坚守正道，操守端正，品德优良。激发学生正己正人。凡事先自我要求，将心比心，设身处地替别人着想，发展学生端正的品性道德和行为。

勤

「勤勉努力」勤能补拙，持之以恒。激发学生主动、积极的掌握学习态度，孜孜不倦的努力学习，努力的创造生命与自我的价值，获得真正的智慧。

朴

「朴实无华」纯朴实在而不浮华，包括对物质的俭朴和做人处事的不浮华。

办学特色

建构优雅校园：

学校座落于美浓镇上，环境清雅、视野开阔。校园绿树成荫，丛林环抱；浅浅的小溪蜿蜒流过校园，潺潺的水声伴着鸟唱蛙鸣。远处重峦围绕，夏日清风送爽，冬日暖阳普照。学子们在优雅的环境中培养彬彬气质；在空气清新的生活环境中，孕养健康的体质；在清凉明净的学习环境中，渐渐启发本身的智慧，渐渐绽放智慧之光。

重视生活教育：

高美医专重视学生品德教育，推动生活礼仪活动，学生逐渐好学有礼。各班导师除了传授知识技能，更强调学生的心性启发，与性向、兴趣的启发。学子们由生活中察觉、探究，而获得知识，进而学会创造与超越。住宿生活引入住宿家庭化的理念，辅导人员晚上陪同住宿生聊天、辅导及解决生活问题，兼顾了教育、培养品德，使学习独立自主，这都是未来安定与祥和社会的原动力。

着力技术教育：

本校着重医护、高龄健康照护及健康料理的套用技术与管理，实践技职教育目标「实务致用」，注重「套用」导向；与社会职能接轨，配合在地特色与产业需求进行实务教学、取得证照与终身学习，且以「人本、服务、专业」为教育精神，培养科技与人文兼备之技术与管理人才为教育目标，服务社会及国家。

关心进路发展：

透过与大学及产业的策略联盟机制，建构媒合就学、就业平台，整合产、官、学、训力量，提供就学、就业媒介资源。推动产业学院：就业产业专班，以提升学生就业能力。更与多所大学建立伙伴及区域产学联盟，提升学生升学进路。籍此，打通学生升学与就业的任督二脉，让学生一毕业即能马上升学或100%就业。

创新转型发展：

随着人口快速老化，台湾已进入高龄社会，长照法已立法通过。根据工研院的调查，预估到2025年台湾银发族相关产值将达3兆6千亿台币，产业前景可期。高美医专决定创新转型，成为高龄健康技术人才的摇篮。也将和专业医疗团队产学合作，提升学生实务技术及朝社会企业发展。

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医护类专业的专科学校

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大专护理专业学校有：重庆医药高等专科学校、安徽医学高等专科学校、重庆三峡医药高等专科学校、山东医学高等专科学校、漯河医学高等专科学校、商丘医学高等专科学校、河南医学高等专科学校、苏州卫生职业技术学院、永州职业技术学院、泉州医学高等专科学校等等。
1、重庆医药高等专科学校
重庆医药高等专科学校，是一所经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通高等专科学校，2012年入选“卓越医生教育培养计划”，2014年被确认为重庆市示范性高等职业院校，2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。2019年起，学校与重庆科技学院联合开办“3+2专本贯通分段培养项目”本科专业。
2、安徽医学高等专科学校
安徽医学高等专科学校，位于安徽省合肥市，是经安徽省人民政府、教育部批准建立的一所全日制普通高等专科学校，教育部、卫生部“卓越医生教育培养计划”试点高校，第四类高水平专业群建设单位（C档）。
3、重庆三峡医药高等专科学校
重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准,重庆市人民政府举办,重庆市教委主管的普通高等学校,是三峡库区唯一独立设置的全日制医药卫生类高等院校,是重庆市市级示范性高等职业院校,重庆市优质高等职业院校,国家优质专科高等职业院校,国家高水平专业群建设单位。
4、山东医学高等专科学校
山东医学高等专科学校，简称“山东医专（SDMC）”，位于山东省临沂市，是一所由山东省人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的省属全日制普通高等学校，学校是教育部现代学徒制试点院校、教育部“1+X”证书制度试点院校、国家首批“卓越医生培养计划”助理全科医师项目试点高校。
5、漯河医学高等专科学校
漯河医学高等专科学校,位于河南省漯河市,是经教育部批准设立的一所以医学学科为主、工学学科及专业协调发展的全日制公办普通医学高等专科院校,是省级文明单位,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。 学校前身是始建于1924年的“(美国)安息日教会善济医院护士学校”,1957年更名为漯河市卫生学校,2004年经教育部批准正式设立漯河医学高等专科学校。2017年,学院入选河南省国家级优质高等职业院校建设项目。
6、商丘医学高等专科学校
商丘医学高等专科学校，是中华人民共和国教育部批准设立的一所公办全日制普通专科院校，是河南省优质专科高等职业院校，河南省首批高等职业教育特色院校，河南省“卓越医生”培养试点院校，全国首批现代学徒制试点院校，河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设立项单位，河南省第六批博士后研发基地，河南省健康养老护理教育培训基地。
7、河南医学高等专科学校
河南医学高等专科学校位于河南省郑州市，是在河南卫生职工学院的基础上，经河南省人民政府批准设置的一所医学普通专科学校，是河南省职业教育特色院校。
8、苏州卫生职业技术学院
苏州卫生职业技术学院，是一所由江苏省人民政府举办的公办全日制普通高等学校，2011年被列为江苏省示范性高等职业院校建设单位。苏州卫生职业技术学院前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校，后相继更名为苏南苏州护士学校和江苏省苏州护士学校；1958年，创办苏州医学专科学校；1965年，更名为江苏省苏州卫生学校；1997年，原苏州医学院附属第一医院卫生学校并入；2002年，原苏州第二卫生学校并入；2005年，升格更名为苏州卫生职业技术学院；2013年，原苏州医药科技学校并入。
9、永州职业技术学院
永州职业技术学院，位于湖南省永州市，是国家示范性高等职业学院。学校是2000年7月经湖南省人民政府批准教育部备案，由零陵卫校和零陵农校合并升格而成。2003年6月经湖南省人民政府批准，将原零陵商校、零陵工校、零陵师范三所普通中专成建制并入永州职业技术学院。
10、泉州医学高等专科学校
泉州医学高等专科学校，坐落于著名侨乡、历史文化名城福建泉州市洛阳江畔，是由福建省人民政府举办的一所公办全日制普通高等院校；2009年被确定为福建省示范性高等职业院校；2010年被确定为国家示范性建设骨干高职院校；教育部、卫生部“第一批卓越医生教育培养计划”试点高校。

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