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北方汽修的德国双元制模式是什么?

2024-07-04 05:18:11 | 166教育网

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北方汽修的德国双元制模式是什么?

德国汽修与中国汽修对比,尊严在哪

我可以回答你的这个问题,尊严就在如何做的更细致,服务更全,时间最快,质量最好,但是这些都是需要在学校培养,一,扎实的技术,二,修养,三服务态度,等大量涌入到市场上过后,中国的汽修水平,各方面就会大部份提升!

北方汽修的德国双元制模式是什么?

开封中专学校排名榜

开封中专学校排名榜:

开封的公办中专学校有:开封卫生学校、开封文化旅游学校、杞县职业中等专业学校、开封体育运动学校、开封市中医药学校、开封电子科技学校、开封市信息工程学校、开封市科技工业学校、通许中等职业学校、兰考县第一职业中专等公办中专学校。

1、开封卫生学校

开封市卫生学校创建于1959年,其前身为开封市“六二六”医科大学,1978年经河南省 人民政府批准更名为“开封市卫生学校”,是国家级重点学校,德国牙科技术协会来中国开展教育与技术合作,首家选定的合作伙伴。

学校占地面积356亩,建筑面积15.3万平方米,拥有附属口腔整形专科医院及两所校外口腔门诊部、口腔工艺技术研究所和40多个各类实验室、20多个多媒体教室、电教中心、义齿加工中心、现代化的图书馆、400米环形运动场等教学、医疗、科研设施和稳定的校内外实习、实训基地。 166教育网

有400米环形跑道的运动场,学校设有篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场、健身场、室内运动场等,体育设施能够满足教学和体育活动的需要。校园绿化、美化、净化和道路硬化好,连年被评为市绿化先进单位。

2、开封文化旅游学校

开封市文化旅游学校隶属于开封市教育局,是以培养旅游、烹饪、航空服务、双语幼教等专业人才为主的一所公办中等专业学校。是河南省文明单位,河南省品牌示范校,河南省数字化校园试点学校,河南省校园文化建设试点学校。

教学设施设备齐全,校园环境幽雅,三季有花,四季常绿。学校教学楼2栋,教室110个;实训楼1栋,实训教室40个;汽修实训车间1个;烹饪实训室12个;多媒体教室、计算机教室、模拟餐厅、模拟客房、形体训练房、画室、琴房、舞蹈训练房、录播教室等一应俱全;图书馆藏书10万册,学生宿舍和餐厅可以容纳3000人吃住。

北方汽修的德国双元制模式是什么?

北方汽修的德国双元制模式是什么?

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双元制起源于德国,代表着世界最为先进的职业培训模式,所谓双元,是指参加培训的人员必须经过两个场所的培训,一元是指职业学校,其主要职能是传授与职业有关的专业知识;另一元则是企业或公共事业单位等校外实训场所,其主要职能是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。

“双元制”的核心在于实用为本位,强调技能和实践能力的培养,旨在培养学生将来在社会上就业、适应、竞争和发展的能力,在工作中具体的发现、分析、解决和总结问题的能力及其操作、应用、维护和维修能力,以及独立、协作、交往、自学等一系列关键能力。这些能力的培养都被中国高等教育忽视却被职业教育所重视,职教生却供不应求,根据党的十八届三中全会所制定的改革目标,中国职业教育又将迎来新一个“黄金十年”。

依托“双元制”模式,北方在国际化进程上更进一步,投入超过3亿巨资专设国际培训部,并聘请了德国宝马、奔驰、大众的一线技术总监讲授课程,亲身指导学生实践,严格甄选具有《双元制教育注册高级培训师》资质且在知名4S店具技术总监职级的教师亲自授课,并在各地分校建立了国际水平的4S店、汽车维修厂等供学员实践,将“双元制”模式落实到每个细节。

根据双元制模式要求,学生均遵循标准化培养,对各知识点设立学时标准,量化进行知识的讲授,学生30%的时间用于专业理论知识的学习,70%的时间进行专业实践,每3课时的理论知识必须搭配7课时的学生实践,对所学理论在实践中进行理解,确保学生对知识点与操作达到融会贯通的要求,技术要求完全落实到细节,例如学生必须熟练掌握九种发动机的拆装,七种变速箱的工作原理、故障分析及排除,务求做到熟悉每个发动机部件的拆装顺序、掌握每组螺丝的力矩等等。学生实践操作要求学生当场掌握实践内容,实践教师第一时间对掌握情况进行评估,未能达到考核要求的学生,教师有责任与义务对学生增加辅导,直至学生掌握。

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