音乐学专业不过可以报考幼师专科吗
2024-06-16 13:40:26 | 166教育网
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音乐学专业不过可以报考幼师专科吗
中专学幼师可以报考音乐学院。时代的发展要求二十一世纪的人才要具有高度的主体性品质，即积极主动性、独立自主性和创造性。而主体性品质的培养必须从小开始，因为儿童从生下来便具有主体性的\"潜能\"，然而这种潜能只有在支持和鼓励探索的环境中 ，才能充分的变现出来;反之，则会阻碍幼儿主体性的的发挥，甚至造成主体性品质的缺失。但是，在我们的传统的教育理念中，幼儿的主体性地位常常是被忽视的。因此，为使幼儿的主体性潜能得到充分的发展，教师必须转变教育观念，树立以幼儿为主体的教师角色意识。
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质:
执着事业心
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。
自信自尊
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
良好形象
幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:\"陈老师真好看，和妈妈一样\"。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。
爱心和童心
教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的\"忘年交\"，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起\"共鸣\"，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的\"闪光点\"，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。
烟台中专学校排名前十
烟台中专学校排名前十如下：
1、烟台第一幼师职业中等专业学校。学校是烟台市教育局直属的综合性国家级重点职业学校，现有90多个教学班，全日制在籍学生4000余人；
在职教职工290余人，其中全国模范教师2人，齐鲁名师4人，山东省优秀教师2人，山东省教学能手2人，烟台名师、烟台市优秀教师等18人。
2、烟台信息工程学校。学校占地150余亩，建筑面积7万多平方米。建有高标准的塑胶操场、完善的生活服务区、功能齐全的教学楼、实训楼、办公楼、图书楼、公寓楼等。功能分区明确，教学区、实训区、运动区、生活区布局合理，动静分开，互不干扰。
3、烟台幼儿师范高等专科学校。学校现开设学前教育、早期教育、美术教育、音乐教育等专业，以全日制高中毕业和初中毕业五年一贯制专科人才培养为主，兼办继续教育和教师培训，围绕幼教与相关产业行业，逐步形成 “幼、艺、技、服”四类特色鲜明的人才培养服务功。
4、烟台海华职业技术学校。学校现专兼职教师72人，其中专职教师56人，16兼职教师人，专兼职教师80%为本科及研究生学历或中高级职称，计算机教师从业年数均在5年以上，实践经验丰富，NIIT讲师均获得国际认证讲师资格证书。
烟台职业学校排名前十
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烟台职业学校排名如下：
1、烟台第一幼师职业中等专业学校。学校是烟台市教育局直属的综合性国家级重点职业学校，现有90多个教学班，全日制在籍学生4000余人；在职教职工290余人，其中全国模范教师2人，齐鲁名师4人，山东省优秀教师2人，山东省教学能手2人，烟台名师、烟台市优秀教师等18人。
2、烟台信息工程学校。学校占地150余亩，建筑面积7万多平方米。建有高标准的塑胶操场、完善的生活服务区、功能齐全的教学楼、实训楼、办公楼、图书楼、公寓楼等。功能分区明确，教学区、实训区、运动区、生活区布局合理，动静分开，互不干扰。
3、烟台幼儿师范高等专科学校。学校现开设学前教育、早期教育、美术教育、音乐教育等专业，以全日制高中毕业和初中毕业五年一贯制专科人才培养为主，兼办继续教育和教师培训，围绕幼教与相关产业行业，逐步形成 “幼、艺、技、服”四类特色鲜明的人才培养服务功。
4、烟台海华职业技术学校。学校现专兼职教师72人，其中专职教师56人，16兼职教师人，专兼职教师80%为本科及研究生学历或中高级职称，计算机教师从业年数均在5年以上，实践经验丰富，NIIT讲师均获得国际认证讲师资格证书。
5、烟台工程职业技术学院。烟台工程职业技术学院占地面积864亩，建筑面积24万平方米，共建有8个教学系，开设高职专科专业26个；共有教职工732人，其中专任教师353人，全日制在校生7105人。
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