天津医科大学怎么样好不好

小编今天整理了一些天津医科大学怎么样好不好相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、成都市职业技术学校排名
• 2、蚌埠医学院是一本院校还是二本院校？
• 3、天津医科大学怎么样好不好

成都市职业技术学校排名

成都市职业技术学校排名如下：

一、成都市技师学院

该学院于2008年成立，办学于1958年。

二、成都东星航空职业技术学院

经四川省教育厅批准成立的成都东星航空职业技术学院，是一所以航空维修技术教育培银碧训为特色的中等职业学校。

三、成都“五月花”高等技术学校

成都五花山高等技工学校是一所中等职业学校，设有幼师、飞行、计算机等专业。

四、天府新区航空旅游专科学校

经四川省人民政府批准，国家教育部备案，天府新区航空旅游职业学院列入国家招生计划，由四川省教育行政部门直属管理，是一所以航空旅游专业锋缓举为特色的全日制普通高校。

五、成都希望卫校

成都市希望卫校是四川省卫校和希望集团的合办。设有药剂学、护理学、口腔医学等专业。同时学校在入学即签订就业协议的同时，还实行了定单式教育，利用自身独特的优势为学生就业提供保障哪慧和服务。

六、成都华西卫校

成都华西卫校是一所公立中职卫生学校，招收护理、药剂学和口腔修复等工业专业。在四川大学学习两年，第三年，由华西卫校统一安排到成都各大医院实习，毕业后参加四川大学自学考试或单招考试，成绩合格者，由学校颁发大专文凭。

七、四川现代美术学院。

四川现代美术学院开设舞蹈、歌舞、戏剧等专业。

八、四川省水产学校

在淡水养殖领域，四川省水产学校是唯一一所水产中专学校。学院设有淡水养殖，畜牧兽医，宠物护理和管理等专业。

九、四川省志翔职业技术学院

四川志翔职业技术学院是一所公办普通高校，开设的专业有汽车应用与维护、民镇服务与管理、西餐烹饪等。

十、成都棠湖科技学院。

成都棠湖科技技术学校实行军校管理。

蚌埠医学院是一本院校还是二本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的一批次，二批次的概念。蚌埠医学院是一所医药类院校，有临床医学、药学、医学影像学、生物科学、预防医学、药学、食品卫生与营养学、护理学等专业，建校64年。

蚌埠医学院简介

蚌埠医学院（Bengbu Medical College），位于安徽省蚌埠市，是安徽省省属普通高等医学院校，是国家首批具有学士和硕士学位授予权单位、国家首批卓越医生教育培养计划试点高校、国家首批大学生创新创业训练计划试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部硕士研究生推免高校、国家级大学生创新创业实践基地、国家级大学生校外实践教育基地、教育部临床医学“5+3”改革试点高校、安徽省高校综合改革首批试点单位、安徽省院士工作站和博士后岗位设置单位，是暨南大学、陆军军医大学博士研究生联合培养单位。

学校创建于1958年7月，由原上海第二医学院分迁和安徽医学院援建而成，1968年改称蚌埠反修医学院，1970年9月，与安徽医学院合并，改名为安徽医学院蚌埠分院，1974年6月，恢复称蚌埠医学院。

截至2021年12月，学校有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区5个校区，占地面积 1760余亩，总建筑面积达 46.37 万平方米；有全日制在校本科生12289名，硕士研究生2247名（含留学生）；有教职医护员工近6000人（含直属附属医院）；开设29个本科专业；有7个一级学科硕士学位授权点和7个硕士专业学位授权类别，36个二级学科授权点，临床医学学科进入美国基本科学指标。

院系专业

截至2021年12月，学校设有18个教学单位，开设29个本科专业。

师资力量

截至2018年9月，学校现有教职医护员工近 6000 人（含直属附属医院），其中副高以上专业技术人员727人，教授99人、副教授 256人 ，硕士生导师400余人，具有博士学位的教师 194人。有全国优秀教师、全国模范教师、省级教学名师等43人，省级教学团队9个，有全国卫生计生系统先进工作者、省学术和技术带头人及后备人选、省卫生系统青年领军人才、江淮名医等58人，享受国务院、省政府特殊津贴的专家 57 人，聘请包括两院院士、“国家杰青”等知名学者41名担任特聘教授。

学科建设

截至2018年9月，有基础医学、临床医学、护理学、生物学、医学技术、药学6个一级学科硕士学位授权点和临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学5个硕士专业学位授权类别，36个二级学科授权点，临床医学学科进入美国基本科学指标。

省级重点学科：病原生物学、外科学（骨外）、骨科、血管外科、整形外科、肺科

省级特色专科：风湿性免疫疾病科等

校级重点学科：微生物学、病理学、药理学、外科学（骨外）、内科学（呼吸）、生理学、医学寄生虫学、人体解剖学、免疫学、生物化学与分子生物学、药剂学、基础护理学、营养与食品卫生学、放射诊断学、医学伦理学、肝胆外科学、胸心外科学、胃肠外科学、心血管病学、内分泌学、康复医学、整形外科学、外科学（泌尿外科）

校级重点扶持学科：血液内科学、肾内科学、传染病学、普通外科学、外科学（骨外）、康复医学

教学建设

截至2018年9月，学校拥有 1 个国家级特色专业，2个国家新药Ⅰ期临床研究基地，1 个国家级综合改革试点专业，10 个省级特色（品牌）专业，11 个省级综合改革试点专业，8 个省级实验教学示范中心，3个省级虚拟仿真实验教学中心，2 个省级人才培养模式创新实验区。学校现有国家级临床重点专科 1 个、重点培育专科 1 个，省级重点学科3个，省级临床重点专科 7 个、重点培育专科 6 个。

国家级特色专业：医学检验

国家级本科专业综合改革试点：医学检验技术

国家级人才培养模式创新实验区：临床医学专业本科人才培养模式创新实验区

省级特色专业：临床医学、药学、医学影像学、生物科学、预防医学

省级省级精品及精品资源共享课程：护理学基础、生理学、医学微生物学、生物化学、药理学、临床生物化学和生物化学检验、内科护理学、病理学、外科学、医学免疫学、人体寄生虫学、生理学、分子生物学、内科护理学等

省级卓越人才教育培养计划：卓越医学影像专业人才教育培养计划

省级本科专业综合改革试点：药学、食品卫生与营养学、护理学

省级实验教学示范中心：临床检验诊断学实验中心、机能实验中心 166教育网

省级人才培养模式创新实验区：护理学专业本科人才培养模式创新实验区、临床医学专业本科人才培养模式创新实验区等

省级教学团队：生物化学与分子生物学教学团队、药学专业教学团队、护理学专业教学团队、生理学教学团队

科研平台

截至2018年9月，4个省级重点实验室，1个省级院士工作站，1 个省级工程技术中心，1 个省人文社科重点研究基地，1 个安徽省生化药物产业技术创新战略联盟，安徽省高校智库项目1个，安徽省高校科研创新平台团队1个。

学术资源

据2014年5月学校官网显示，蚌埠医学院图书馆馆藏有图书、期刊、电子资源共计114.6万余册。在基础医学、临床医学、检验医学、护理学、影像医学、药学、预防医学等领域积累了丰富的馆藏。通过与中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学重点高校的联系，参与馆际互借服务，通过共建共享渠道，帮助读者获取急需的文献资料 。

文化传统

校训

笃学—专心致志，追求新知，勤奋努力，严谨治学。

精业—爱岗敬业，精通专业，孜孜不倦，精益求精。

修德—修身立德，明礼诚信，砥炼意志，提高素养。

厚生—以生为本，关爱学生，精诚济世，厚待生命 。

校徽

学校徽志为圆形徽标，由白、蓝、红三种颜色组成，上方是郭沫若题写的校名，下方是英文校名，中间环绕着安徽省地图轮廓和国际通用医学标志蛇杖图案，外围由五角星、麦穗、齿轮和“1958”字样构成 。

天津医科大学怎么样好不好

天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年，是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校，2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校，2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。

天津医科大学积极投身于我国医学高等教育事业，是国家最早批准试办八年制的两所医学院校之一，也是首批试办七年制的15所院校之一。学校目前有气象台路与广东路2个校区和6所大学医院。现有本科专业21个，设有19个学院（系），2个教学部。全日制本科以上在校生9690人，其中本科生5162人，硕士生3084人，博士生461人，学历留学生983人。

包含大学医院在内学校现有各类专业技术人员8429人，其中正高级610人，副高级1123人。拥有中国科学院院士1人、工程院院士2人、外籍院士1人；国家“千人计划”6人及青年项目1人；教育部“长江学者”特聘教授6人、讲座教授5人、青年学者2人和创新团队3个；科技部“973”首席科学家4人；国家杰出青年科学基金获得者6人及优秀青年科学基金获得者5人；国家百千万人才工程人选10人、国家“万人计划”领军人才6人及青年拔尖人才2人；国家人社部有突出贡献专家10人；国家卫生计生委有突出贡献中青年专家12人。

现有国家级特色专业5个，国家级专业综合改革试点1个，国家级教学团队2个，天津市级教学团队15个，国家级教学名师1人，天津市级教学名师23人，国家级精品课程7门，国家级精品资源共享课5门，国家级精品视频公开课3门，国家级双语示范课程3门，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级实验教学示范中心3个，国家级大学生课外创新实践基地2个，国家级大学生创新创业训练计划项目74项。2002年和2008年，学校均以优秀成绩通过教育部本科教学和七年制高等医学教育教学工作水平评估。2012、2013和2014年分别通过教育部护理学专业、口腔医学专业认证和临床医学专业国际认证。2009年以来，学校获国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，市级教学成果一等奖7项，二等奖10项。学校于1997年正式成立来华留学生教育管理部门国际医学院，留学生生源来自91个国家，留学生教育规模与质量居全国医学院校前列，现有国家级来华留学生英语授课品牌课程8门，天津市来华留学生英语授课品牌课程25门，“来华留学生临床医学专业全英文教学与质量保障体系的建立与实践”获国家级教学成果一等奖。学校被教育部认定为首个来华英语师资培训中心(医学)。

现有一级学科博士学位授权点10个，博士专业学位授权点2个；一级学科硕士学位授权点12个，硕士专业学位授权点7个。博士后流动站6个。博士生导师328人，硕士生导师1031人。

现有国家重点学科5个，“211工程”重点建设学科10个，天津市重点学科18个；天津市一流学科4个，天津市特色学科（群）4个，进入全球基本科学指标数据库（ESI）学科排名前1%的学科5个；省部级重点实验室15个，研究所15个，建有天津医学表观遗传学协同创新中心。“十五”以来，学校共承担省部级以上科研项目3218项，获省部级及其以上科技奖励294项，其中国家级科技奖励8项、省部级一等奖23项。2016年学校获批科技部“创新人才培养示范基地”。

学校大学医院有13个专科入选国家临床重点专科建设项目，肿瘤医院是全国首批国家肿瘤临床医学研究中心。学校有6所直属医院、15所非直属临床学院。

学校先后与22个国家的96所大学和科研机构建立学术交流与合作关系，在医学和生物医药领域开展高水平国际合作，聘请119位世界知名医学专家、教授担任学校各学科的名誉教授和客座教授，成立了“外国专家顾问委员会”，推动学校国际化发展。

学校以医学科学为核心，以生命科学为依托，医、理、工、文、法、管协调发展，近年来以全面提升核心竞争力、着力打造健康向上的校园文化为主攻方向，为建设高水平研究型医科大学而不懈地努力奋斗。

以上就是166教育网小编为大家带来的内容了，想要了解更多相关信息，请关注166教育网。更多相关文章关注166教育网：www.166edu.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。