2024-04-14 15:11:19 | 166教育网
录取分数线2022中考各地区均不一样,以成都为例,2022年成都中考录取分数线:
1、中考省级示范性普通高中填报志愿指导线:554分。
2、一般普通高中最低送档线:505分。
3、职普融通班录取指导线:485分。
成都毕业成绩只计A卷成绩,以等级形式呈现,等级分为A (优秀)、B (良好)、C(及格)、D(不及格)四级,各等级的标准由成都市教育局确定。
成都中考分数计算方式:
新中考采取4(语文、数学、外语、体育与健康)+6(道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学)模式录取计分的,不再减少计分科目”。
语文、数学、外语三科满分各150分;物理成绩按70%计入,满分70分(含实验操作考试15分);化学成绩按50%计入,满分50分(含实验操作考试15分);体育与健康满分60分(含体育素质综合评价考核10分);道德与法治、历史、生物(含实验操作考试)、地理升学成绩每科总分按20分计算。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com”少不出川,老不入川“,这是很多人对四川省的评价。在四川省内也有许多优秀的本科大学,那么在四川省高考400~450分能上哪些本科大学?本文就为大家整理出了2021年四川省各大学录取分数线一览表,包括民办院校、中外合作办学、文科、理科、异地校区办学、联办院校等等,供2022年高三的考生们进行参考。
一、四川省400~450收分的本科大学有哪些?
2021年四川省的本科线如下:
文科一批:541分
文科二批:474分
理科一批:521分
理科二批:430分
从上面四川省的本科线中可以看出,文科想要考一所二本院校,高考分数至少要过二本科线,也就是474分,才能机会上一所二本院校。 所以四川省高考在400分~450分之间的同学,不能报考二本院校,故不在本文讨论。
四川省二本理科线为430分,那么在400~450分这个分段内能够报考的二本大学还是比较多, 共计322所。
满足四川省400~450分收分的本科大学有(理科):
(1)河北传媒学院(民办),分数为430分,最低位次为176326;
(2)大连医科大学中山学院,分数为430分,最低位次为176326;
(3)北京理工大学珠海学院(中外合作),分数为435分,最低位次为171939;
(4)大连财经学院(民办),分数为436分,最低位次为171015;
(5)山东协和学院(民办),分数为437分,最低位次为170101;
(6)邯郸学院(中外合作),分数为438分,最低位次为169175;
(7)长江师范学院(中外合作),分数为439分,最低位次为168269;
(8)福州外语外贸学院,分数为440分,最低位次为167365;
(9)安顺学院,分数为446分,最低位次为161622;
(10)四川大学锦江学院,分数为450分,最低位次为157739;
四川省400~450分完整收分大学名单如下:
二、2022年四川省各大学录取分数线一览表
1.文科 166教育网
收分最高 的大学是:四川大学,605分,最低位次为1524;
收分最低 的大学是:吉利学院(民办、收费较高),474分,最低位次为67553;
2.理科
收分最高 的大学是:电子科技大学,652分,最低位次为3189;
收分最低 的大学是:成都银杏酒店管理学院(民办、收费较高),430分,最低位次为176326;
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四川2023年中考分数线为540分。
成都郫都区普高中考录取分数线:郫都区省级示范性普通高中志愿填报最低控制分数线(简称“省重线”)为530分;郫都区一般普通高中志愿填报最低控制分数线(简称“普高线”)为469分;郫都区职普融通班志愿填报最低控制分数线(简称“职普融通线”)为448分。
成都双流区中考录取分数线:省级示范性普通高中填报志愿指导线(俗称“省重线”)为529分,一般普通高中最低送档线(俗称“普高线”)为503分,职普融通班录取指导线(简称“职普融通线”)为483分。
拓展资料
初中学业水平考试(The Academic Test for the Junior High School Students),简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。
它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行,具体时间各地自行确定。
初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。
初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”;
把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,引导学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。
也就是说,以往的“中考”是一考定输赢,而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考,结合综合素质评价结果,建立有利于高中学校优质、多样、特色发展,有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。
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