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辽宁公办二本大学排名及分数线 沈阳工业大学二本专业分数线

2024-04-04 00:18:54 | 166教育网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4121010142隶属于:辽宁省教育厅
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辽宁公办二本大学排名及分数线

有:

1、大连医科大学:2021年最低分数为历史类525分、物理类500分

大连医科大学是以医学为主,文学、理学、管理学、法学等多学科发展的医科大学,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、国家“卓越医生教育培养计划”项目试点高校。

2、沈阳农业大学:2021年最低分数为历史类526分、物理类458分

沈阳农业大学是辽宁省与中央共建的全国重点大学。也是中西部高校基础能力建设工程重点建设高校之一,国家首批建设高等学校新农村发展研究院试点高校。

3、沈阳医学院:2021年最低分数为历史类520分、物理类479分

沈阳医学院校本部专任教师中,具有硕士学位以上教师占专任教师比例达82%,博士学位教师占专任教师比例达29%,有9名辽宁省教学名师,14名省、市优秀专家,10名沈阳市名教师;4个辽宁省省级优秀教学团队。

4、沈阳体育学院:2021年最低分数为历史类526分、物理类463分

沈阳体育学院简称“沈体”,是辽宁省属的体育类本科院校,由国家体育总局与辽宁省人民政府共建,辽宁省一流大学重点建设高校。

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辽宁一本二本分数线

辽宁历史类一本二本分数线分别为495分、404分。

一、辽宁一本二本分数线

1、2023年辽宁一本分数线为历史类495分、物理类494分。

注:辽宁省已经不再区分一本、二本,本文辽宁一本线实际为辽宁特殊招生分数线) 166教育网

2、2023年辽宁二本分数线为历史类404分、物理类360分。

3、2022年辽宁一本分数线为历史类500分、物理类501分。

4、2022年辽宁二本分数线为历史类404分、物理类362分。

二、辽宁各本科大学分数线

1、辽宁所有本科大学历史类分数线

历史类分数最高的本科大学为大连理工大学东北大学、大连理工大学(盘锦校区),对应分数线分别为592分、591分、578分。

历史类分数最低的本科大学为辽宁对外经贸学院辽宁理工职业大学沈阳工学院大连工业大学艺术与信息工程学院大连科技学院

以及辽宁师范大学海华学院辽宁理工学院大连财经学院沈阳城市学院大连艺术学院辽宁中医药大学杏林学院沈阳科技学院大连东软信息学院辽宁财贸学院辽宁传媒学院,最低分数线均为404分。

历史类分数最低的公办本科大学为沈阳医学院,分数线为416分。

辽宁历史类考生想上本科大学至少需要404分,想上公办本科大学需要416分。

2、辽宁所有本科大学物理类分数线

物理类分数最高的本科大学为东北大学、大连理工大学、大连理工大学(盘锦校区),对应分数线分别为609分、593分、573分。

物理类分数最低的本科大学为大连工业大学艺术与信息工程学院、辽宁财贸学院、辽宁理工职业大学,对应分数线分别为380分、377分、373分。

物理类分数最低的公办本科大学为辽宁工业大学,分数线为393分。

辽宁物理类考生想上本科大学至少需要373分,想上公办本科大学需要393分。

辽宁一本二本可报考学校有:

一、理工类:

东北大学、大连理工大学、大连海事大学等。

二、综合类:

辽宁大学等。

三、财经类:

东北财经大学等。

四、医药类:

中国医科大学等。

五、农林类:

沈阳农业大学等。

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沈阳工业大学二本专业分数线

2022年沈阳工业大学二本专业分数线如下:

1、沈阳工业大学2022年在辽宁省历史类最低录取分为509分,录取位次11715。其中金融学529分,英语527分,广告学524分,录取分数线最高的是法学专业,最低为533分,也是本校报考最热门的历史类专业。

2、沈阳工业大学2022年在辽宁省物理类最低录取分为500分,录取位次45157。其中电气工程及其自动化566分,计算机科学与技术556分,自动化548分,录取分数线最高的是电气工程及其自动化专业,最低为570分,也是本校报考最热门的物理类专业。

沈阳工业大学是一所以工为主的多科性研究应用型大学,在“双一流”建设中被列为全省冲击国内一流大学重点建设高校。

沈阳工业大学学术资源如下:

1、图书馆

沈阳工业大学图书馆是学生获取学术资料的重要场所。图书馆拥有丰富的纸质图书、期刊、报纸等文献源,涵盖了各个学科领域。此外,图书馆还提供电子资源包括电子书籍、数据库、学术期刊等,学生可以通过图书馆网站或在线数数据库进行检索和阅读。

2、实验室

沈阳工业大学设有许多现代化的实验室,用于支持各个专业的实验教学和科学研究。学生可以在实验室中开展实践操作科研项目和创新实践,提升实际能力和解决问题的能力。

3、学术期刊

沈阳工业大学出版了多个学术期刊,涉及工程技术、自然科学、人文社会科学等领域。这些期刊为学生和教师提供了发表研究成果和学术交流的平台,促进学术创新和学科发展。

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