青岛科技大学怎么样？

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本文目录一览：

• 1、青岛科技大学怎么样？
• 2、山东科技大学综合评价招生分数线
• 3、综合素质评价怎么算分数？

青岛科技大学怎么样？

作为青岛科技大学的一名学子，大一时初到青岛科技大学，便被学校独特的地理位置及其空间布局所吸引。学校校园依山而建，几乎诺大的整座校园都坐落于山脚。从大门进入校园，首先映入眼帘的便是诺大气派的图书馆，巨大的喷泉位于图书馆的门口，给人以雄伟豪迈的感觉。学校距离海边也非常的近，从学校小西门出发步行到石老人海水浴场只需要三十分钟左右的时间，而且学校周边包含各种游玩景点以及购物场所，想买什么东西都可以乘坐375路公交车到丽达购物中心去买，不过一般也用不到，学校超市里东西的种类还是十分的齐全的，实在不行的话还可以网购嘛。可以说学校的地理位置是十分优越的。 166教育网

我所在的宿舍位于学校的后山，叫做北苑，每次上课去教室都需要翻山越岭，可也不算特别的远，多走几步就当锻炼身体了。不过我依旧十分羡慕住在南苑的同学，不仅由于住在南苑的同学可以一路平坦的走到教室，更在于住在南苑的同学有男有女，所有的女生都住在南苑，因此我们北苑的宿舍全是清一色的男生，在北苑唯一能见到的女性便是食堂大妈……不过食堂大妈还都蛮热情的。说起食堂，不得不赞美一下我们学校的伙食，在青岛“吃在科大”这句话可真不是吹嘘出来的，食堂一楼的哨子面、拉面、烤肉饭，食堂二楼的木桶饭、广东鸡排饭都十分的美味可口，而且食堂就在我们宿舍楼的正对面，出了宿舍楼走路不到一分钟便可到达食堂，最重要的是我们的食堂在去年安装上了空调！吃饭时再也不用吃的满头大汗啦，而且每逢考试季如果不想去图书馆的话，就可以在食堂凉快地自习。在食堂的地下一层有一间超市和健身房，每天都有很多的人去健身房健身锻炼，偶尔还可以看到来自南苑的女生在哪里锻炼，健身房的存在为那些渴望拥有健康亦或者魔鬼身材的人提供了条件。可以说学校为我们提供了十分便利的条件。

我们的宿舍是六人间，还有一个小阳台，每个人都分配了一大一小两个柜子，宿舍十分的宽敞，白天阳光也很充足，六个人可以十分融洽的生活在这里。去年暑假我们宿舍做了一次很大的整改，我认为宿舍楼最人性化的改变便是增加了“超级澡堂”，在以前没有“超级澡堂”的时候，如果我们想洗澡的话，必须出宿舍楼，去位于食堂负一层的公共澡堂子洗澡，而且洗澡的水时冷时热，十分的不方便。自从有了“超级澡堂”之后，我们就可以直接从app上预约洗澡喷头，脱了衣服就可以直接去洗了，而且水温也十分的恒定，冲起澡来十分的舒服，对于我们来说“超级澡堂”的存在大大的方便了我们。

这就是我们优秀的青岛科技大学！

山东科技大学综合评价招生分数线

山东科技大学综合评价招生分数线为478分。

山东科技大学（Shandong University of Science and Technology），简称“山科大，SDUST”，主校区位于山东省青岛市，是一所山东省属重点高校，由山东省人民政府和中华人民共和国应急管理部共建，是国家卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划项目。

山东特色名校工程、山东省“冲一流”高水平大学实施高校，入选首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、高校国家知识产权信息服务中心建设名单，为中俄（山东）教育国际合作联盟成员高校，对口支援建设长江师范学院。

山东科技大学源起于1951年在淄博洪山设立的山东矿区第二煤矿职业学校和1956年建立的济南煤矿学校，两所学校分别发展为淮南矿业学院与山东煤矿学院。

1963年，淮南矿业学院撤销并入山东煤矿学院。1971年，山东煤矿学院与泰安煤矿学校在泰安组建山东矿业学院。1999年，山东矿业学院与山东煤炭教育学院合并组建山东科技大学。2001年，山东省财政学校并入。2004年，学校主体搬迁至青岛。

根据2022年7月学校官网信息显示，学校在青岛、泰安、济南三地办学，主校区在青岛，总占地面积3500余亩，建筑面积138万平方米，固定资产总值31亿元，教学、科研仪器设备资产总值8亿元；设有教学单位33个，科研单位5个，有本科专业97个

有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科31个，硕士专业学位类别19个；有教职工3300余人，全日制本科在校生32300余人，研究生9000余人。

综合素质评价怎么算分数？

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《大学生素质教育证书实施办法》中综合素质测评分计算方法为：综合考评成绩=品德考评（30分）+学业考评（60分）+体育考评（10分）+创新能力分（20分）。

综测，即综合测评，是新一学年开学初开展的一项测评活动，对于上一学年的表现进行评价等。目的是为了提高学生综合素质，激励学生德、智、体、美全面发展，积极引导学生，培养创新精神和实践能力，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学生综合评价结果主要用于学生评价奖学金、三好学生、优秀学生干部等，如果学生参加研究生入学考试，也决定了能否获得该校的升学、免试资格。对大学生的综合评价反映了一个学生在学校的综合能力，包括日常学习态度、学习成绩、综合素质等。

综测包括学生一学年的品德行为表现、学业表现和文体表现三个方面。总分为100分，由学业表现分、品德行为分、文体表现分组成，各单项在总成绩中所占的百分比分别为70%、20%和10%。

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