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综合素质评价怎么算分数?

2024-03-21 14:36:43 | 166教育网

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综合素质评价怎么算分数?

综合素质评价怎么算分数?

《大学生素质教育证书实施办法》中综合素质测评分计算方法为:综合考评成绩=品德考评(30分)+学业考评(60分)+体育考评(10分)+创新能力分(20分)。

综测,即综合测评,是新一学年开学初开展的一项测评活动,对于上一学年的表现进行评价等。目的是为了提高学生综合素质,激励学生德、智、体、美全面发展,积极引导学生,培养创新精神和实践能力,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学生综合评价结果主要用于学生评价奖学金、三好学生、优秀学生干部等,如果学生参加研究生入学考试,也决定了能否获得该校的升学、免试资格。对大学生的综合评价反映了一个学生在学校的综合能力,包括日常学习态度、学习成绩、综合素质等。

综测包括学生一学年的品德行为表现、学业表现和文体表现三个方面。总分为100分,由学业表现分、品德行为分、文体表现分组成,各单项在总成绩中所占的百分比分别为70%、20%和10%。

综合素质评价怎么算分数?

大学体育成绩怎么算分数?

大学生体质测试的分数是按照《国家学生体质健康标准》中规定的标准和评分等级,用测试得到的成绩与标准进行对比,得出单项的分数,根据等级评价指标进行等级的评价。

《国家学生体质健康标准》中从小学到大学都分别规定了必测项目如坐位体前屈、肺活量、耐力跑等项目的评价指标,这些指标是根据《国家学生体质健康标准》中项目的测试值进行评价的。除BMI是根据所测得的身高和体重需要进行计算外,其他项目是直接利用测试值进行查表评分。

找到对应的评分表,使用该表查出相应指标所处的档次及其得分。不同分数的对应等级为:

优秀:总分90分及以上为优秀;

良好:总分80分—89分为良好;

及格:总分60分—79分;

不及格:总分60分以下。

例如:

测得某大学三年级一位女生的800米跑的成绩为3分28秒,根据评分标准可知属于90分的级别,评价其级别为优秀。

扩展资料:

《国家学生体质健康标准》是国家基本的指导和教育质量,学校教育工作的基本标准,是学生综合素质评价,评估学校的工作和衡量教育发展的重要基础,是国家体育锻炼标准在学校的具体实现,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、高等学校的普通学生。

本学年总分由标准分和附加分组成。满分是120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和构成,满分为100分。根据测量结果确定加分,即超过100分给予加分,满分20分。

考试成绩良好及以上的学生可参加评奖;只有成绩优秀的人才可以获得体育奖励学分。考试成绩评定不合格者,应在本学年补考一次。补考仍不及格的,以该学年成绩为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,根据结业或不结业处理,“标准”考试成绩低于50分。

参考资料来源: 百度百科-国家学生体质健康标准

综合素质评价怎么算分数?

初中综合素质评价满分多少分

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从2019年北京中考起,综合素质评价跃入人们的视线。综合素质评价开始在中考升学中发挥重要作用。

初中综合素质评价对于中考影响

综合素质评价满分162分,影响校额到校录取。

1、有校额到校资格的考生才需要考虑综合素质评价校额到校资格:有北京中考升学资格、同一所学校连续三年学籍、中考成绩在500分以上的考生,可以填报校额到校批次志愿。这里的中考成绩在500分以上是指,文化课成绩+体育成绩,也就是你中考查分页面最终显示的成绩 166教育网

2、综合素质评价影响校额到校录取有了上面的校额到校资格后,在校额到校录取的时候,会按照“文化课成绩*70%+综合素质评价成绩+体育成绩”的公式,将考生的成绩从高到低排列,进行录取。

举例说明:

在同一所初中校内:A考生有校额到校资格,中考成绩为528分,其中文化课考了490分,体育成绩考了38分。同时,A考生当年的综合素质评价成绩为161分,那么A考生填报校额到校批次志愿后,录取时,其成绩按上面的公示计算就是“490*70%+161+38=542分”B考生有校额到校资格,中考成绩为528分,其中文化课成绩考了488分,体育成绩考了40分。同时,B考生当年的综合素质评价成绩为162分,那么B考生填报校额到校批次志愿后,录取时,其成绩按上面的公式计算就是“488*70%+162+40=543.6分”,四舍五入后B考生成绩为544分。最终校额到校批次在录取时,先录取B考生的志愿,再录取A考生的志愿。

说明:提醒广大考生,我们常说校额到校是通过校内竞争进入优质高中的重要升学途径,考生除了要关注自己的校排名,还得关注综合素质评价成绩,毕竟综合素质评价成绩的高低也会影响校额到校的录取。在上面列举的A、B考生的案例中,我们发现,虽然A考生和B考生的中考成绩相同,但由于文化课成绩和体育成绩以及综合素质评价成绩不同,在校额到校录取的时候,其最终的分数是有所差距的,所以有校额到校资格的考生要关注这些成绩和数据。

3、综合素质评价不影响统招目前,综合素质评价只影响校额到校的录取,不影响统招、市级统筹和提前批次的录取。没有校额到校资格的考生,综合素质评价目前对大家没影响,不必做过多关注。


初中生综评系统,主要包含以下四项:

“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“身心健康与艺术素养”、“创新精神与实践能力”

自己填写:自我介绍,典型事迹

学校填入社会实践成绩,基础学科分数和评定

市区级奖项自动生成

学生需要做哪些工作

综合素质评价学校和学生都要进行录入,其中初中学生必填项为3项

1、综合素质纪实报告中的自我介绍

2、共青团和少先队等德育活动

3、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明。(二选一)

一般会在初三中考前完成。

学生和学校全部填完之后,系统会自动生成《上海市初中学生综合素质纪实报告》,而这个报告就是提交给目标高中打分的“试卷”。

如何得高分

在讨论得高分之前,我们首先要保证“基础分”,面子上的工程一定要做。不能有明显的漏洞。

其次追求一些硬实力得分,比如:青创大赛、赛复杯、明日科技之星、DI等等。

一定要看清活动举办单位,保证活动的“效力”。

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