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53高考a版b版有什么不同?

2024-03-18 03:36:47 | 166教育网

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本文目录一览:

53高考a版b版有什么不同?

53高考a版b版有什么不同?

53高考a版b版存在以下区别:

1、侧重点不同

A版主要是针对的基础问题,对课本上的知识进行系统而全面的讲解,附带历年主要是近几年的高考真题,进行讲解;

B版主要是习题,不过也是习题,但大部分都是高考题,高考题可都是优中选优的题目,针对高考的统合起来的复习题,适合高三冲刺训练的。

2、上市时间不同 166教育网

“5.3”A版每年2月出版上市,包含当年最新模拟试题,但不含当年高考试题;

而“5.3”B版每年6月中旬上市,包含当年最新的高考试题和模拟试题。

3、适用阶段不同

A版适合当年高三学生二轮复习及当年高二学生提前进入复习使用;

B版适合当年高三学生一轮及二轮复习使用。

扩展资料:

《5年高考3年模拟》 是2008年6月首都师范大学出版社、教育科学出版社出版的图书,作者是曲一线。本书主要是对高考命题内容进行归纳,对高考命题形式进行剖析,对高考题进行预测。

2009年9月19日,根据首都师范大学出版社举报,山东济宁市公安局治安支队会同 梁山县 公安局首先将涉嫌在山东梁山县大肆盗印该社《5年高考3年模拟》教辅图书的犯罪嫌疑人徐某某抓获。

随后在印刷 盗版 图书的华天印刷厂查获盗版《5年高考3年模拟:英语》2千余册,在 新大陆 印刷公司查获盗版《5年高考3年模拟:英语》PS版5张,在关庄村某食用菌厂查获盗版《5年高考3年模拟》2万余册。

参考资料来源: 百度百科-5年高考3年模拟

53高考a版b版有什么不同?

高考英语53

首先,毋庸置疑,53是本好书;但适合自己的才是最好的。
其次,英语是积累出来的,53很厚,况且做完并不等于吃透;如果不是真正掌握考点,那题做得再多也是徒劳,所以说“做完53就能得135”这种说法不免显得太过肤浅。
能用则用:现今参考书种类众多鱼龙混杂,好多书漏洞百出,很大一部分都是为了商业利益而拼凑出来的,质量无法得到保障。而53即便不能保证一处错误都没有,但质量上也是上成中的上成,这就避免了做了半天答案是错的的尴尬。

135 不是急功近利就能得到的,得肯下功夫甘之如饴。
首先得有基础--单词背完了,背完并不表示你见到它们就会认识,它们的用法你都熟习,在历年高考中的考点你都掌握。所以说,依照单词表背完单词只是你为了拿到135迈出的第一步,还需再接再厉。
在阅读中记单词是最有效的记单词的方法;见1次可以不认识,不认识就去查(做完题后再去查),争取在第二次见到的时候明白其在文中的含义,反复在完型或阅读中出现的词那无疑是考试的高频词,是决定读者是否理解文章的关键,很可能成为下一篇文中的重要考点。

基础打好了,下一步就是练习--通过大量练习,巩固并强化考点。这种练习,质和量都得有保障,即明确每道题的考点,即便第一回不清楚某个词或者语法的具体用法,但你得知道题目要考什么,看完答案(书籍质量要有保障,eg53)分析清楚,下次遇到相同考点,调出头脑中关于它的知识体系,再作答。如此,考点在练习中得到强化,高考或许就不再是难题。做到如此程度,120应该没有问题。

最后,真题训练。模拟考场,从考前两三个月前开始,按照高考要求完整地做真题,心态调整、时间掌握、答题方法等等,每一次训练都当做真正的高考,忌掉以轻心。答题后,给自己评分,看自己在哪一部分尤为欠缺、失分较多,攻克了,就向135更迈进了一步。
Furthermore, 每一套都要认真看答案,再次明确考点,巩固相应知识。

现在做得慢正常,因为处于起步阶段,只有持之以恒愿意为了你的135而付出--别人玩的时候你学,别人学的时候你也在学,甚至别人睡觉的时候你仍在学,并且是有效率地学--才能实现你的135,or135只是个梦。
广义上说,能否达到135是能否将梦寐以求变成现实的能力的一种体现,若能做到135还有什么做不到的呢?所以说,加油,你知道你可以的。

后续:

20周,每天两小时,这两小时是整块的时间吗?如果是的话,那么每天你仍有其他时间可以利用(比如等公交车时、坐车时、课间、饭后15分钟、睡前10分钟),用英语填充你的生活。135,是需要舍得的,有舍才有得嘛。
如果是我,2小时,至少前3周我会花时间来读课文或者背课文,3周下来 看看用来读课文的时间是否缩短,是否压缩到最短。这样5周下来,课文理解了熟读了成为自己的了,之后我就不再花整块的时间应对课文了;换言之,之后仍可以利用零碎时间来读课文或者背课文。 53,是把高考一张卷拆解开,而高考是整体一张卷,如果仅仅是把握个体而忽视整体的练习,那对于高考也是很难把握的;所以53要尽可能的早做完,今早到把握考点。
是,53很厚,所以未必要一口气儿都做完,假期多花一点时间来攻克英语考点,到了开学3月份,这2小时就都来做套题,主要是真题,像上面说的,当做高考,对照答案(找一质量好一点的卷子),巩固强化考点顺便练习。

53高考a版b版有什么不同?

五三a版和b版有什么不一样

166教育网(https://www.166edu.com)小编还为大家带来五三a版和b版有什么不一样的相关内容。

五年高考三年模拟a版b版区别是:知识面不同、题目的侧重点不同、出版上市的时间不同。

1、知识面不同:B版里面包含了当年的高考试题以及答案解析而A版没有最新高考题。

2、题目的侧重点不同:A版是基础题,起到巩固基础,扎实知识点的作用;B版是提升题,有历年的高考精华题目,有提升的作用。

3、出版上市的时间不同:A版一般是每年的二月份左右出版,是为了应付六月份的高考,B版是每年的六月末出版,用来应付来年的高考。

《5年高考3年模拟》适用对象:理论上来讲,《五三》是一套专题专项的丛书,高一高二高三都能用,但大量的实践证明,高二开始使用“五三”效果是最好的。

高考简介:

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日至10日实施。

参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和计划,德智体美劳全面衡量,择优录取。

普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目 。2019年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作 。 2021年2月19日,教育部发出《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》。明确,2021年全国统考于6月7日举行。

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