2024-03-01 14:54:17 | 166教育网
2024北京高考新政策如下:
1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。
2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围,考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。
3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期,艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。
4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。
5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试,做到随教、随考、随清。当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不单独组织补考。
新高考的好处:
1、降低资源不平均
普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比,所以通过赋分制,校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制,就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。 166教育网
2、增加学生自主选择性
增加学生自主选择性,学生的兴趣爱好得到了有效的彰显,取消了学生文理分科,即除了语数外三科之外,物理和历史两科中2选1,在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。
3、更加合理安排课程
在走班人数巨大的情况下,这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”,不走班学生人数降低,将能更加合理地安排课程、教师和教室。
4、更加利于人才培养
“3+3”赋分制下,非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看,物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制,将排位赛变为实际分数,这有利于物理学科人才的培养。
2024年新高考赋分表如下:
根据新高考赋分制度,考生在各科目考试中取得的成绩将分为四个等级:A、B、C和D。其中,A等级是最高等级,考生获得A等级的成绩将获得5分的赋分;B等级是次高等级,考生获得B等级的成绩将获得4分的赋分;C等级是中等级,考生获得C等级的成绩将获得3分的赋分;D等级是低等级,考生获得D等级的成绩将获得2分的赋分。
2023年是新高考赋分制度的实行年份。根据教育部的规定,从2023年开始,高考分数将由赋分、升学指标和能力综合评价三个部分组成。分数的计算方法如下:1、赋分部分:根据考生的成绩,分别给予分值。
具体的赋分规则由省级教育行政部门制定。2、升学指标部分:考生必须参加普通高等学校入学考试,并达到一定的分数要求,才能升入相应的院校。3、能力综合评价部分:包括实践能力、综合能力和创新能力的考察。
考生需要通过参加各种能力测试、比赛和考察,获得相应的成绩,才能得到分数。根据以上规定,2023年的高考将从多方面考察考生的能力,而不仅仅是考察学习成绩。
对于获得高考赋分的学生来说,这是一个非常重要的问题。高考赋分的计算方法可以分为三个步骤。第一步,计算高考成绩。高考成绩是指考生在高考中取得的成绩。它包括语文、数学、外语和其他科目的成绩。第二步,根据高考成绩计算高考赋分。高考赋分是学生在高考中获得的分数。
根据高考成绩,高考赋分可以分为五个等级:优秀、良好、中等、及格和不及格。第三步,根据高考赋分计算高考综合排名。
高考综合排名是学生在高考中的总排名。根据高考赋分,高考综合排名可以分为三等:前50%、前30%和前10%。以上就是高考赋分的计算方法。学生可以根据自己的情况,选择适合自己的方法来计算高考赋分。
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高考2024改革新政策介绍如下:
2024年高考新政策主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。
教育部印发的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》从 2024 年高考开始实施。
这次高校选考科目优化调整,主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。高校根据专业人才培养要求,绝大多数 “理工农医” 类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。
此外,部分高校根据不同专业的人才培养方案和要求,还对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求;对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。
艺术类统考和英语专业保送生:
基本实现艺术类专业省级统考全覆盖:
到 2024 年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,不断提升省级统考水平和质量。2024 年起,不再跨省设置校考考点。
2024 年起,根据不同专业特点和人才选拔培养要求,实行分类录取。逐步提高高考文化课成绩要求,切实扭转部分高校艺术专业人才选拔 “重专业轻文化” 的倾向。
仅三所高校可招英语专业保送生:
2024 年起,除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业,其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业,鼓励高校培养 “小语种+” 复合型人才。
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甘肃新高考赋分规则等级赋分原则:“思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分,转换后赋分成绩满分依然为100分,赋分起点为30分。”转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。各科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,按照事先确定的比例,依照转换公式,
2024年艺术生高考政策2024年起,将根据不同专业特点和人才选拔培养要求,对艺术类专业分三类进行录取,逐步提高文化成绩要求,扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻。基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价。要基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,同时,不断提升省级统考的水平和质量,增强考试的区分度,满足
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2024年高考改革政策大幅减少、严格控制考试加分项目;探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校,以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准
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