2024年高考外语听力考试怎么考

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本文目录一览：

• 1、2024年高考外语听力考试怎么考
• 2、2023年高考英语听力将如何变化？
• 3、高考听力什么时候考2024

2024年高考外语听力考试怎么考

2024年高考外语听力考试照常在1月8日进行。

听力注意事项：

一、保持冷静，集中注意力

听力考试开始前，考生需要保持冷静，集中注意力。有些考生可能会因为紧张而无法集中注意力，导致错过了重要的信息。因此，在考试开始前，考生可以通过深呼吸、闭目养神等方式来缓解紧张情绪，让自己保持冷静和集中注意力。

二、仔细阅读题目和选项

在听力考试中，题目和选项是非常重要的信息。考生需要仔细阅读题目和选项，了解需要听到的信息和需要选择的内容。如果考生没有仔细阅读题目和选项，就很难理解听力材料中的内容，导致答题错误。

三、注意听力材料的细节

听力材料中往往会包含很多细节信息，考生需要注意这些细节。在听录音时，考生需要认真听取每一个单词、每一个句子，注意语音、语调、重音等细节。这些细节信息往往会对答题产生很大的影响。

四、注意听力材料的主题和背景

听力材料中往往会涉及一些主题和背景知识，考生需要注意这些内容。例如，在听一篇关于旅游的文章时，考生需要了解旅游的种类、目的地、旅游方式等背景知识，才能更好地理解文章内容。

五、注意听力材料的逻辑结构

听力材料中往往会包含一些逻辑结构，例如因果关系、比较关系等。考生需要注意这些逻辑结构，理解文章中的重点和要点。

六、注意听力材料的语言特点

听力材料中往往会使用一些特定的语言特点，例如口语化、俚语等。考生需要注意这些语言特点，理解文章中的意思。

总之，在听力高考中，考生需要注意以上几点内容，认真听取每一个细节信息，理解文章中的重点和要点，才能取得好成绩。

2023年高考英语听力将如何变化？

2023高考英语听力将计入总分。

1.政策背景与解读

2023年高考英语听力考试将正式计入总分，这是教育部为提高学生英语综合素质所做出的一项改革。听力占比将为10%，与阅读、书写、翻译并列计入总分。此举旨在促进英语听说能力的培养，缩小“四个技能”得分差距，推动高中英语教育改革。

2.学生应对策略 166教育网

考生需要提前进行听力训练，熟悉考试形式和题型，把握听力技巧和考试时间。同时，要注重英语听力的平时积累和训练，例如听英文新闻、英语电视和广播节目，以及与外教、留学生对话等。系统化、科学化的听力训练能帮助考生提高听力水平，从而在高考中取得更好的成绩。

3.教育改革意义

高考英语听力计入总分的改革，旨在将英语听说能力纳入高中英语教学的主流地位，缩小各项四个技能之间的得分差距，推动英语教育教学质量的提高。此举有利于构建全面发展人才培养模式，提高学生英语综合素质，增强中国人在国际交流中的竞争力。

4.对英语教学改革的启示

英语教学改革需要紧跟时代步伐，重视技能培养和实用性，注重学生英语听说能力的培养，建立起全面培养学生英语“四个技能”的教学体系。同时，需要推进以评价为导向的英语教学改革，重视教学效果的反馈和调整，加大对英语教师的培训支持，提高教师的教学水平和创新能力。

总结：2023高考英语听力计入总分，是中国教育改革的一项重要举措，旨在促进学生英语综合素质的提高，缩小“四个技能”得分差距，推动高中英语教育改革。考生需要制定科学合理的听力备考计划，提高英语听力水平。教师需要关注教学效果和学生英语技能培养，推进英语教学改革，建立全面培养英语“四个技能”的教学体系。

高考听力什么时候考2024

166教育网(https://www.166edu.com)小编还为大家带来高考听力什么时候考2024的相关内容。

高考听力什么时候考2024： 高考英语听力考试将在每年1月8日和6月8日举行。

拓展资料：

高考听力是整套高考英语试卷中最简单的部分，是拿分点。有时不单单考察你的英语听力水平，同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等。高考英语主要考察学生听、写、读、译等方面能力。

然而长期以来，英语听力总是成为高分绊脚石，很多学生认为，自己功底足够扎实，词汇量足够多，口语足够流利，却为何偏偏听力成绩上不去？其实，这是由于平时对听力巡礼不重视的结果。

在英语学习中，听、说、读、写、译方面是相辅相成的，若想在考场上轻松应对，首先应注重平时的课下积累，其次是做到在考场上巧妙应对。那么如何才能做到在听力题上不丢分、少丢分呢，同学们不妨从以下几个角度下手,在“读”中提高“听”的能力。

阅读是外语学习中重要的“输入过程”，也就是积累过程。有了足够的积累，才能有丰富的词汇及背景知识。在阅读时，应有目的地选择难易适中的相关读物。这样有选择性的阅读既能提高英语的分析能力，又能训练自己的思维。

同时尽量做到分类阅读，使题材和体裁多样化，避免单一的阅读。对学生而言，要加强“朗读”即出声的阅读，课本就是很好的材料。一些演讲名篇和短小精悍的英文也是诵读的好材料。

朗读和阅读一样，贵在坚持，不可间断。这样便会逐步解决语音辨别能力低、语流连贯能力弱、不同口音辨析能力差等问题。一般来说，英语听力测试主要是获取事实性的具体信息，这些问题大多以when，where，who，what，why and how等疑问词的形式出现。

该部分主要包括某事件的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。这些细节的考查往往以简短对话的形式出现，即两人之间“一问一答式”的谈话。由于这类对话长度较短，往往只播放一遍。

这就要求考生在解题时，应特别注意倾听第二个人的答语，以便从中捕捉到答题所需的信息。

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