山东高考体育评分标准（2024年高考改革政策）

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本文目录一览：

• 1、山东高考体育评分标准
• 2、2024年高考改革政策
• 3、2023年山东高考体育分数标准

山东高考体育评分标准

关于山东高考体育评分标准介绍如下：

(一)100米测试细则:

按田径运动竞赛规则全能项目 100米跑的规定进行测试，采用电动计时，按田径规则计算成绩。

(二)立定跳远测试细则:

1.场地设备:利用立定跳远测试仪进行，考生应在规定的标志线后起跳。

2.动作规定:双脚站在起跳线后起跳，身体任何部位不得触线，原地双脚起跳双脚落地;动作完成后向前走出测试场地。测试时不准穿钉子鞋。

3.测验方法:每人试跳 2次，每次均丈量成绩。应以考生身体任何部位着地点距起跳线最近点的后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离。丈量的最小单位为1 厘米，以2次试跳中之最佳成绩为考试成绩。

(三)立定三级跳远

1.场地设备:同立定跳远，起跳线距离可酌情后移。

2.动作规格:双脚站在起跳线后起跳，身体任何部位不得触线;第一跳原地双脚起跳，单脚落地;第二跳用落地脚起跳，向前跨出一步，以摆动眼落地;第三跳用落地的摆动腿起跳双脚落地。动作完成后向前走出测验场地。测验时不得穿钉子鞋。

2024年高考改革政策

大幅减少、严格控制考试加分项目；探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球项目等）范围内，确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校，以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目，不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制，原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目，不再安排高水平运动队招生。
二是严格报考条件和资格审核。从2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书，要商请相关体育部门予以进一步核查。
三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起，文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩，专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关专业测试。
四是提高文化成绩要求。2024年起，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线；其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生，允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。
五是完善招生录取机制。2024年起，高水平运动队录取学生中，高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的，可申请就读相应的普通专业；其余学生限定就读体育学类专业。
法律依据
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定 （四十二） 深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

2023年山东高考体育分数标准

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根据普通高校招生体育类专业本专科招生计划和考生体育专业测试成绩情况，确定山东省2023年普通高校招生体育类专业统一测试合格分数线为83分。

（一）分数线要求。达到或超过体育类一段线的合格考生可填报提前批志愿。

（二）志愿填报数量。省属公费师范生体育专业可填报1个高校志愿和25个专业志愿，专业志愿由“专业+定向就业市”构成。 166教育网

（三）定向就业招生有关要求。省属公费师范生属于定向就业招生，考生填报志愿不受生源地限制。

（一）志愿填报数量。美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音主持类、戏剧影视表演类、服装表演类、航空服务艺术类每个高校志愿均设4个专业志愿及1个专业服从调剂志愿（填报专业应同一专业类别且成绩使用类型相同），其他类别（摄影类、其他类）高校志愿内只可填报1个专业志愿。省属公费师范生艺术类专业可填报25个专业志愿，专业志愿由“专业+定向就业市”构成。

（二）分数线要求。①填报独立设置的艺术院校及参照独立设置艺术院校执行的院校本科专业志愿，不受我省艺术类本科文化控制线限制，须达到高校自主划定的本科文化控制线。②填报提前批其他院校本科各专业类别的专业志愿，须达到我省艺术类相应专业类别本科文化控制线。同时要注意部分高校部分专业对总成绩、单科成绩分数的要求。

（三）音乐类考生技能项目要求。音乐类考生填报志愿时，应准确对照招生高校音乐类专业对技能项目的要求，比如音乐表演（招收钢琴方向）专业要求考生的技能1或技能2须为钢琴。

（四）定向就业招生有关要求。省属公费师范生是定向就业招生，考生填报志愿不受生源地限制，美术类、音乐类专业需要相应类别统考成绩合格。

（五）志愿填报界面选择有关要求。考生如果填报艺术类本科提前批统考类专业（包含统考成绩合格，使用校考成绩的专业）须进入“艺术类本科提前批统考类专业志愿”界面。重点提醒：非同一成绩使用类型的专业（即使用统考成绩的专业和“统考成绩合格，使用校考成绩”的专业）不可混报。

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