淄博专科学校排名 淄博职业学院在山东专科排名第几

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本文目录一览：

• 1、淄博职业学院排名
• 2、山东专科学校排名及录取分数线
• 3、淄博职业学院在山东专科排名第几

淄博职业学院排名

2023年全国专科大学排名中，淄博职业学院排名第4名。

淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市，是国家示范性高等职业院校。据2015年12月学校官网显示，学院规划面积3000亩，建成面积2192亩，建筑面积66万平方米；教学仪器设备价值1.64亿元，馆藏纸质图书146万余册；教职工1393人，全日制在校生26000余人。

学院下设18个院系，开办75个高职专业。2019年12月，被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位（B档）。学校下设19个院系，73个专业，有北、南、西三个校区，校园规划面积2400余亩（含拟划拨的730亩），在校生25000余人，长期居全省同类院校首位。拥有国家级职业教育实训基地4个。

教学建设

据2015年12月学校官网显示，学院有国家级职业教育实训基地4个，中央财政支持重点建设专业2个，国家重点建设专业8个，省品牌、特色专业11个，国家级精品课程9门，省级精品课程73门；投入3000余万元建设数字化校园，建立了数字化校园信息平台。

建有校内外实习实训基地1000余个，虚拟实验实训和虚拟工艺项目51个。学院获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖24项，学生连续在全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计大赛、山东省职业院校技能大赛等重大赛事中获得优秀成绩。

山东专科学校排名及录取分数线

2023年山东专科大学排名及录取分数线中：淄博职业学院；山东商业职业技术学院、日照职业技术学院等。

1、淄博职业学院

淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市，是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校，为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位。学院录取分为318分，录取批次为107764。

2、山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院简称：山东商院，位于山东省济南市，是一所省属高职院校、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职院校（A档）建设单位。学院录取分为213分，录取批次为276824。

3、日照职业技术学院

日照职业技术学院由教育部主管，位于山东省日照市，是山东省第一所公办高等职业院校、国家示范性高职院校；是教育部认定的国家优质专科高等职业院校。学校占地面积1116亩。学校录取分为367分，录取批次为124031。

山东专科学校专业如下：

1、教育学专业

教育学专业的就业率一直很高，很多热门专业都比较有前景，比如学前教育、小学教育等。教育学主要学习教育管理、教育社会学、教育法、心理学等知识。此专业的毕业生可以从事教师职业、教育机构的工作、教育顾问或者在教育领域自己创业等，就业率好。

2、市场营销专业

市场营销类专业主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业后能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理方面的工作，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、营销推广、销售管理等营销管理工作。

淄博职业学院在山东专科排名第几

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淄博职业学院在山东专科排名第一。

资料扩展： 166教育网

淄博职业学院坐落于齐国故都山东省淄博市，是国家示范性高等职业院校。学院起源于1956年建立的淄博商业学校；2002年7月组建淄博职业学院；2009年淄博科技职业学院、山东轻工美术学校并入淄博职业学院。

2007年入选国家百所示范性高职院校建设单位，2010年5月通过验收，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。2019年12月，被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位（B档）。

截至2023年1月，学校校园规划面积2400余亩（含拟划拨的730亩）；设有19个院系，开设73个专业；有在校生25000余人，教职工1610人。

截至2023年1月，学校设有19个院系，开设73个专业。2019年10月11日，该校园林技术专业被国家林业和草原局确定为全国职业院校林草类重点专业培育点。

截至2023年1月，学校有教职工1610人，其中正高职称112人、副高职称345人，博士56人、硕士1053人，“双师”素质教师占比达93.67%。有国家特支计划（万人计划）人才、国家教学名师2人，二级教授2人，享受国务院特殊津贴专家2人，全国技术能手4人；国家级教师教学创新团队2个。

国家级教学团队2个，国家级黄大年式教学团队1个，国家名师工作室1个；省级教学名师12人，省教书育人楷模1人，省青年技能名师4人，省市有突出贡献的中青年专家15人；省级优秀教学团队11个，省级黄大年式教学团队2个，省级教师教学创新团队5个，省职教名师工作室8个，省技艺技能传承创新平台5个。

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