高考择校的时候，招生章程重点看什么啊？怎么看？

今天166教育网小编为大家带来了高考择校的时候，招生章程重点看什么啊？怎么看？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、高考择校的时候，招生章程重点看什么啊？怎么看？
• 2、我是文科生可以报考理科类的学校吗？
• 3、什么是分配生与择校生?

高考择校的时候，招生章程重点看什么啊？怎么看？

每年4月份，是高校招生章程密集发布的时间⌄招生章程和大家常听到的招生简章并不是一回事，招生简章更多是学校作为广告宣传用的，在招生简章中体现的都是学校特点和优势，是宣传工具，但招生章程则不同，各高校是依据招生章程开展招生录取工作的。也是高考报志愿的重要参考依据，所以学会查看招生章程非常重要。1.看基本情况读懂招生章程，首先要了解院校基本情况，包括学校位置、隶属关系、院校性质及层次、收费标准、奖学助学措施、毕业生就业率及去向等内容。基中，最重要的一点是，对于设有分校及多个校区的院校，要关注考生在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。2．看招生计划招生计划包含招生省份、招生名额等信息，此部分内容需要大家了解的是，所报院校是否在你所在的省份招生3．看专业录取规则要了解高校在确定进档考生的专业时，所采用的办法是分数清、专业清还是专业级差。这个规则很重要，是院校分配专业的核心依据，考生和家长务必仔细研读。4．看加分政策要注意看清目标高校在确定录取考生时，是否认可考生的优惠加分：有些高校投档认可，而专业录取时不认可；有些高校投档认可，专业录取时也认可。5．单科成绩要求、外语要求高校许多专业对单科成绩有要求。比如有些院校的外语类、国际经济与贸易专业对考生英语成绩有特殊要求，有些院校的汉语言文学专业对考生语文成绩有特殊要求，有些院校的经济学类专业对考生的数学成绩有具体要求等。有些专业要求的首选语言是英语，高中学日语等小语种的考生就不能报考。6．身高、性别等方面的特殊要求高校部分专业因学习与就业需要，会对身高与性别等有特殊要求。比如一些与军事、公共安全等相关的特殊专业还规定了男女生录取比例，还有些院校的电气类，矿业类专业只招男生。这些特殊要求可千万不能忽视，考生若不满足要求就不要填报。7．体检、政审等特殊要求提前批（包括本科、专科）录取的学校，尤其是军校、警校类院校，相当一部分在体检、政审、年龄、应届与否等方面有特殊要求，考生们一定要仔细查阅、对照，确定是否能报考。8．看招办联系方式这点是很容易被忽略的，院校招生章程的最后都会有学校官方网址、招办联系电话，及纪检监督的电话，建议把目标院校的这些联系方式都记录下来，有任何疑问可以直接给招办电话联系沟通，是最直接有效的。以上就是招生章程中需要重点关注的地方，确定好目标大学后，一定要学会看学校的招生章程，还可以在小程序“优图智想”上面查看更多内容，院校信息同步更新的。

我是文科生可以报考理科类的学校吗？

可以。

1、符合下列条件的人员，可以申请报名：

（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；

（2）高级中等教育学校毕业（含应届生）或具有同等学力；

（3）身体状况符合相关要求。

2.下列人员不得报名：

（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试的应届毕业生；

（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；

（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

扩展资料：

高考改革内容

1、完善中小学招生办法破解择校难题

推进九年义务教育均衡发展，完善义务教育免试就近入学的具体办法，试行学区制和九年一贯对口招生。改进高中阶段学校考试招生方式。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。

2、加快推进高职院校分类考试

高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。学生也可参加统一高考进入高职院校。2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右，2017年成为主渠道。

参考资料来源： 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

参考资料来源： 人民网-河北2018年实施高考综合改革 不再分文理科

什么是分配生与择校生?

166教育网(https://www.166edu.com)小编还为大家带来什么是分配生与择校生?的相关内容。

分配生：也称指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校招生，分配生名额将统一公示。主要根据初中学生的人数等因素来分配各校分配生名额，这也是公助生的一部分。
择校生：考生没有达到所在区域所报考志愿的高中录取分数线，并且要求选择非教育部门指定的普通高中就读的学生，即自费生。
申请分配生的考生需符合以下条件：具有本校毕业年级学籍且在本校就读3年（外区搬家正常转入者除外），初中阶段综合素质评定最终结业等级优秀，初中阶段被评为校级以上三好学生或优秀学生干部，中招报名第一志愿为分配生录取学校。

参加分配生录取的考生须参加全省统一组织的中招考试，按分配生基本条件以及下达给本校的有关示范性高中分配生名额，依据中招成绩顺序，录满为止。在本校分配生名额内，符合分配生条件的考生分数达不到相关学校录取分数线的，可照顾20分。如照顾20分后还未达到该校录取分数线，则该分配生名额作废。

武汉市2006中考五大新政之一———“分配生” 2006年教育行政部门在5项与考生利益休戚相关的政策上进行调整。即：部分省级示范高中首设“分配生”，民办初中优秀毕业生也能上重点高中；省级实验班停止提前测试，遏制各高中学校之间争抢生源；新城区设“保底学校”，满足贫困生读高中需求；综合高中招生范围缩小；民办学校提前录取等。
“分配生”看重综合素质评价

在今年的中招方案中，一条新政格外吸引考生和家长的眼球：继去年武昌试行“保送生”后，今年，武汉市将在部分课改区（中心城区及东西湖区、汉南区、武钢）初中毕业生中首次尝试“分配生”试点，将部分省级示范高中指令性计划的12%直接分配到初中学校，优秀学生免试入学。
“分配生”青睐全面发展的学生

今年，武汉市课改区初中生毕业都有一份综合素质评价结果报告书。这一报告测试内容分五大块：一是道德品质与公民素养，二是学习能力与实践能力，三是交流与合作，四是运动与健康，五是审美与表现，考查每位学生的基本素质。
综合素质评价采用等级形式，以A、B、C、D四等区分，这一结果记录了初三毕业生德智体发展情况。至于能否成为“分配生”，综合素质评价是重要一关，2012年前要求各项评定必须全部是“A”等。2012年因为要扩大招生范围，将要求降低到“4A1B”
当然，要想成为“分配生”，在初中被评为区级以上（含区级）优秀学生（三好学生）、优秀学生干部或曾两次被评为学校优秀学生（三好学生）也是基本条件。 166教育网

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