教育技术学是什么专业类别
2024-10-17 14:31:06 | 166教育网
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教育技术学是什么专业类别
教育技术学属于教育学类专业。专业代码：040104 层次：本科
学习年限：4 专业类别：教育学类
学科：语言文学 授予学位：教育学或理学学士
教育技术学本科专业介绍
教育技术学是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型、应用型学科，本专业的主要学科为教育学、计算机技术与科学。
教育技术学本科就业前景
该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。
教育技术学本科学习课程
教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等。
教育技术学本科培养目标与要求
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。
教育技术学本科必备能力
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；
2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术；
3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力；
4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规；
5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
厦门理工学院专业代码
厦门理工学院专业代码如下:
厦门理工学院是中国的一所本科院校，拥有众多专业供学生选择。每个专业都有对应的代码，用于识别和区分不同的学科领域。 166教育网
下面是一些常见的厦门理工学院专业代码以及对应的专业名称：
1、0801——计算机科学与技术；0806——软件工程；0812——网络工程；0815——信息安全；0901——电子信息工程；0902——通信工程；0911——微电子科学与工程；1001——自动化1201——数学与应用数学。
2、1202——信息与计算科学；1301——物理学；1302——应用物理学；1611——工商管理；1801——英语；1901——人力资源管理；2001——建筑学；2002——城市规划；2201——土木工程。
以上仅是一部分专业代码和对应的专业名称，厦门理工学院还有更多的专业可供选择，涵盖了理工科、文史类、经管类等多个领域。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的专业。
拓展知识:
1、厦门理工学院成立于1981年，是福建省重点支持和建设的本科高校之一。学校秉承“求是创新、开放包容”的办学理念，致力于培养适应经济社会发展需求的应用型人才。
2、学校设有多个学院和研究所，涵盖了工学、理学、管理学、文学、法学、经济学等多个学科领域。学校注重学科交叉与融合，努力培养具有实践能力和创新意识的高素质人才。
3、除了本科教育，厦门理工学院还开设了硕士研究生、博士研究生和博士后流动站，并积极推进科研创新和科技成果转化。学校与国内外多家高校和企业建立了合作关系，为学生提供实习、就业和创业的机会。
4、学校注重学科建设和师资队伍建设，在教师队伍中拥有一大批具有较高学术水平和实践能力的教师，许多教师在国内外学术界享有较高的声誉。
上海商学院代码及专业代码
上海商学院代码12050，专业代码如下：
上海商学院专业代码：
专业代码：01；专业名称：商务经济学。
专业代码：02；专业名称：金融学。
专业代码：03；专业名称：社会工作。
专业代码：04；专业名称：商务英语。
专业代码：05；专业名称：园林。
专业代码：06；专业名称：市场营销。
学校专业：
2021年招生本科专业30个，工商管理、酒店管理、电子商务、国际经济与贸易等4个专业为国家级一流本科专业建设点，金融学、计算机科学与技术、市场营销、物流管理等4个专业为上海市级一流本科专业建设点，税收学等9个专业为上海市属高校应用型本科试点专业。
以上数据出自高三网。
学校师资及科研平台：
学校师资：
截至2021年11月，学校有教职工787人，享受国务院特殊津贴1人，入选教育部高校教指委委员2人、“上海领军人才”1人，获上海市教学名师、宝钢优秀教师奖10人。
2020-2021学年，学校在编专任教师463人，外聘教师102人，生师比17.32:1。其中，正高职称的37人，占比7.99%；副高级职称的142人，占比30.67%。博士学位的240人，占比51.84%；硕士学位的203人，占比35.85%。
科研平台：
学校聚焦国家地方战略需求和行业重大需求，深化与上海市商务委全面战略合作，高质量开展商业（商务）应用研究与咨询服务。拥有上海商业发展研究院、上海高校智库、上海市社会科学创新研究基地、上海高校人文社科重点研究基地。
上海高校知识服务平台等市级科研基地与平台，近五年，80余项决策咨询成果获省部级领导批示，学校建有的商务部商务官员研修基地累计培训来自100多个国家（地区）的4400余位商务官员。
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教育学大类是什么大类是教育学（代码04）。一级学科教育学（代码0401）属于教育学（代码04）学科门类。教育学属于国家一级学科，是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。教育学主干学科是教育学和心理学，报考
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